2.1 De romeinse rijk herhaling

2.1 Romeinse samenleving
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

2.1 Romeinse samenleving

Slide 1 - Diapositive

Planning
Herhaling 2.1 
Zelfstandig aan het werk
Nakijken ( klassikaal)

Slide 2 - Diapositive

Hoe noemen we het tijdvak van de oudheid?

Slide 3 - Question ouverte

De oudheid duurde van...
A
1000 n.C. - 1500 n.C.
B
2000 v.C. - 50 n.C.
C
3000 v.C. - 500 n.C

Slide 4 - Quiz

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

De leider van de Romeinen was een...
A
Koning
B
Soldaat
C
Dictator
D
Keizer

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Diapositive

De romeinen gingen samenwerken met de Germanen----> Bondgenootschap

Afspraken schreven ze op in een verdrag 
De afspraak was een win-win situatie:
Germanen helpen mee grens te verdedigen ----> Germanen hoefde geen belasting te betalen

Slide 13 - Diapositive

Invloed van de romeinen
Veiliger ---> Door de soldaten
Goede wegen ---> deze legde de romeinen aan in de gebieden die ze veroverd hadden. 

Maar ook de taal, kleding, manier van bouwen werden overgenomen door de volken.


Slide 14 - Diapositive

         Romanisering
Het overnemen van de Romeinse cultuur. 

Aanpassen aan de romeinse cultuur had voordelen:
Je kreeg meer rechten,
je kon belangrijk werk gaan doen, rijk worden en een goed leven leiden. 

Slide 15 - Diapositive

Zelfstandig aan de slag 

Maken opdracht 
1t/m 4
blz 53

bk

Slide 16 - Diapositive

Zelfstandig aan de slag 

Maken opdracht 
1t/m 3 
blz 58 

kgt 

Slide 17 - Diapositive