Week 44 - jaar 1 (paragraaf 2.1)

Welkom
Mens & Maatschappij
Jaar 1

1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 34 diapositives, avec diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Mens & Maatschappij
Jaar 1

Slide 1 - Diapositive

1.mm1kgt1 : uitleg + weektaak
1.mm2kgt1: alleen kennismaking + weektaak

Wat gaan we doen?
- Absenten

- Start hoofdstuk 2

- Nieuwe weektaak 


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdstuk 2
Mens en aarde
2.1  De Romeinse samenleving

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het einde van deze paragraaf:
• weet je hoe het Romeinse keizerrijk ontstond en bestuurd werd;
• begrijp je hoe de Rijn de grens van het Romeinse rijk werd en kun je
uitleggen hoe de Romeinen met de volken rond de grens omgingen;
• kun je voorbeelden geven van romanisering en kun je uitleggen hoe de
mensen in de Romeinse samenleving leefden;
• weet je wat met oudheid en met de Grieks-Romeinse cultuur bedoeld
wordt.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weektaak
Maandag: 11 november 

Maken paragraaf 2.1 
BLZ. 52 t/m 57





Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weektaak
Woensdag: 13 november 

Maken paragraaf 2.1 
BLZ. 52 t/m 57





Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weektaak
Dinsdag: 12 november 

Maken paragraaf 2.1 
BLZ. 52 t/m 57





Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weten we al over de Romeinen?

Woordweb

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Romeinen
2de tijdvak: de tijd van Grieken en Romeinen
Dit duurde van 3000 v.C tot 500 n.C

een andere naam voor deze tijd is: de oudheid

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Romeinse veroveringen
Lees blz. 52

Alle veroverde gebieden samen werden 1 rijk: Het Romeinse rijk
De baas van dit rijk was de keizer

Alle volken in het rijk moesten zich houden aan de wetten en het bestuur van de keizer

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het Romeinse rijk

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Het Romeinse bestuur
De ambtenaren hielpen de keizer met het ophalen van belasting.

Alles wat te maken heeft met het besturen van een gebied noem je: politiek

Gebied met eigen grens en bestuur noem je een staat

Rijk = staat
 Keizer

Ambtenaren

volk

slaven


Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De grens van het rijk

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Tot 1.48
Aan de slag!

Maken paragraaf 2.1 
BLZ. 52 t/m 57





Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom
Mens & Maatschappij
Jaar 1

Slide 18 - Diapositive

1.mm1kgt1 : uitleg + weektaak
1.mm2kgt1: alleen kennismaking + weektaak

Wat gaan we doen?
- Absenten

- Weektaak

- Verder met paragraaf 2.1

- Aan de slag








Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weektaak
Woensdag: 15 november 

Maken paragraaf 2.1 
BLZ. 52 t/m 57





Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het einde van deze paragraaf:
• weet je hoe het Romeinse keizerrijk ontstond en bestuurd werd;
• begrijp je hoe de Rijn de grens van het Romeinse rijk werd en kun je
uitleggen hoe de Romeinen met de volken rond de grens omgingen;
• kun je voorbeelden geven van romanisering en kun je uitleggen hoe de
mensen in de Romeinse samenleving leefden;
• weet je wat met oudheid en met de Grieks-Romeinse cultuur bedoeld
wordt.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het Romeinse bestuur
De ambtenaren hielpen de keizer met het ophalen van belasting.

Alles wat te maken heeft met het besturen van een gebied noem je: politiek

Gebied met eigen grens en bestuur noem je een staat

Rijk = staat
 Keizer

Ambtenaren

volk

slaven


Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het Romeinse rijk

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

De grens van het rijk

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De grens van het rijk
De samenwerking die de Romeinen hadden met de Germanen noem je een bondgenootschap

De afspraken die zij maakten schreven ze op in een verdrag


Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het Romeinse rijk

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leven in Romeinse rijk
De Romeinen hadden grote steden maar de meeste mensen leefden op het platteland van de landbouw.

De Romeinse rijk was dus een landbouwstedelijke samenleving


Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leven in Romeinse rijk
De overwonnen volken namen de cultuur van de Romeinen over. Dat noem je romanisering




Wat namen ze bijvoorbeeld over?
  • taal
  • kleding
  • goederen zoals olie, glaswerk, wijn
  • gebouwen
  • goden (geloof)

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grieks-Romeinse cultuur
Wat wordt bedoeld met de Grieks-Romeinse cultuur?
De Romeinen bewonderden de Griekse cultuur en namen er veel van over

  • kunst zoals beelden en schilderijen
  • bouwstijl
  • Goden

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag:
Maken paragraaf 2.1
BLZ. 52 t/m 57

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leven in Romeinse rijk
Lezen blz. 55

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions