Paragraaf 5.5 Nederland en migratie VWO 20223

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

5.5 Nederland en migratie

Wat gaan we doen?

- Vragen 5.4?

- Uitleg: Nederland en migratie

- ZW

Lesdoelen:

- Je weet welke groepen migranten naar Nederland zijn gekomen

- Je begrijpt waarom migratie positieve en negatieve gevolgen voor de samenleving heeft

- Je kunt uitleggen waarom en op welke manier de houding van de Nederlandse overheid tegenover arbeidsmigratie is veranderd.

Migratie naar Nederland

1.  Migranten uit voormalige koloniën
2.  Gastarbeiders uit Middelandsezeegebied (wie eerst?)
3.  Vluchtelingen
4.  Arbeidsmigranten uit Oost-Europa (2004 en 2007)
5. Kenniswerkers 

nos.nl

Gevolgen van migratie

• Multiculturele samenleving
• Clustering van arbeidsmigranten en vluchtelingen in (westelijke) steden

www.parool.nl

Gevolgen van migratie

• Houding overheid t.o.v. arbeidsmigranten verandert: Van aanmoedigen naar afremmen
• Strengere regels gezinshereniging met strenger integratiebeleid 

Gevolgen migratie

• Discussies over hoeveel migranten Nederland moet toelaten. 

Multiculturele samenleving

• Meerdere talen op straat 
• Veel migranten zijn moslim, hindoe of van andere niet-christelijke religies
• Toenemende diversiteit van restaurants, muziek en andere uitgaansgelegenheden

Wonen waar werk is

In welke wijken wonen de arbeidsmigranten?

• 19e eeuwse wijken
  
• naoorlogse flatwijken
  

Waarom wonen arbeidsmigranten in deze wijken?

• goedkope huizen
  
• eigen voorzieningen
  

Hier wonen ook niet-migranten met een laag inkomen en opleiding. Juist in deze wijken kunnen spanningen ontstaan.

Integreren

Begin 21e eeuw kwam er een scherper integratiebeleid. 

Waar was dit beleid op gericht?

• bevordering van integratie van mensen met een migratie-achtergrond
  

Hoe wilde men dit bereiken?

• inburgeringsplicht  (taalonderwijs en kennis van de Nederlandse samenleving)

https://cdn.schooltv.nl/fileadmin/PROGRAMMA/Indeklas/Metropolis/Lesbrief_IDK_metropolis_integratie.pdf

Aan de slag:

Maken paragraaf 5.5

Lesdoelen:

- Je weet welke groepen migranten naar Nederland zijn gekomen

- Je begrijpt waarom migratie positieve en negatieve gevolgen voor de samenleving heeft

- Je kunt uitleggen waarom en op welke manier de houding van de Nederlandse overheid tegenover arbeidsmigratie is veranderd.

Naar welk Europees land zou iemand uit Algerije het snelst migreren?

1. Spanje
2. Nederland
3. Italië
4. Frankrijk

Welke vorm van migratie is dat dan?

1. Koloniale migratie
2. Arbeidsmigratie
3. Vluchteling
4. Kennismigraite

In welke volgorde kwamen deze groepen landen naar Noord-West Europe gemigreerd?

Eerste groep

Tweede groep

Derde groep

Spanje, Portugal, Italië & Griekenland

Marokko, Algerije, Tunesië

Polen, Roemenië, Hongarije

Wat is geen doel van de EU t.a.v. migratie?

1. Opvang vluchtelingen dicht bij huis
2. Via internet informatie geven aan arme landen
3. Met boten vluchteling ophalen om verdrinking te voorkomen
4. Mensensmokkel aanpakken