MAW V6 Periode 1

• Maatschappijwetenschappen
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Ontwerp in groepjes van 3 een activerende les voor v4 leerlingen over 1 van de volgende paragrafen:

• 12.1 Politieke instituties, politieke cultuur, politieke socialisatie en politieke cohesie 
• 12.2 Politieke stromingen (ideologieën)
• 12.3 Het politieke systeem (actoren en hun functies)
• 12.4 Politieke besluitvormingsmodellen
• De maw paradigma's 

Volgende week

Woensdag: lessen paragraaf 12.1 en 12.4 + definitietoetsje

Huiswerk: lezen paragraaf 12.1 en 12.4 (post minstens 1 vraag of onderwerp voor discussie in teams) + leren definities kernconcepten vorming

Donderdag: zelfstandig werken aan PO op het leerplein + vertellen over Young Impact aan V5/H4

Gendergelijkheid in Rwanda!?

https:

Stel een onderzoeksvraag op over gendergelijkheid in Rwanda

Maak een conceptueel model van je onderzoeksvraag

Hoe zou je dit onderzoeken?Operationaliseer je variabelen

Concept

Dimensie

Indicator

Bron

Ik wil sociale ongelijkheid op basis van... onderzoeken

1. Gender
2. Beperking
3. Huidskleur/afkomst
4. Ander kenmerk

We zijn geïnteresseerd in ongelijke (verdeling van)...

1. (Politieke) macht
2. Bezit (kennis, geld, etc.)
3. Behandeling (e.g. verbaal/fysiek geweld)
4. Ander

Stel een onderzoeksvraag op in de vorm

'In hoeverre heeft x (onafhankelijke variabele) invloed op y (afhankelijke variabele)?'

Conceptentoetsje vorming

Vraag 1

Geef de definitie van identiteit

Vraag 2

Geef de definitie van acculturatie

Vraag 3

Het geheel van voorstellingen, uitdrukkingsvormen, opvattingen, waarden en normen die mensen als lid van een groep of samenleving hebben verworven

Vraag 4

Vraag 5

Antwoorden

1. Het beeld dat iemand van zichzelf heeft, dat hij uitdraagt en anderen voorhoudt en dat hij als kenmerkend en blijvend beschouwt voor zijn eigen persoon en dat is afgeleid van zijn perceptie over de groep(en) waar hij wel of juist ook niet deel van uitmaakt.

2. Het aanleren en verwerven van een andere cultuur of elementen daaruit, dan die waarin iemand is opgegroeid

3. Cultuur

Conceptentoetsje verhouding

Vraag 1

Geef de definitie van samenwerking

Vraag 2

Geef de definitie van sociale ongelijkheid

Vraag 3

Welk kernconcept hoort bij deze definitie?

Het vermogen om hulpbronnen in te zetten om bepaalde doelstellingen te bereiken en de handelingsmogelijkheden van anderen te beperken of te vergroten.

Samenwerking = Het proces waarin individuen, groepen en/of staten relaties vormen
om hun handelen op elkaar af te stemmen voor een gemeenschappelijk doel.

Sociale ongelijkheid = Een situatie waarin verschillen tussen mensen in al dan niet aangeboren kenmerken, consequenties hebben voor hun maatschappelijke positie en leiden tot een ongelijke verdeling van schaarse en hooggewaardeerde zaken, van waardering en behandeling

Macht

Aan de slag!

Opdracht 9 p.15

Conceptentoetsje binding

Vraag 1: Geef de definitie van politieke institutie 

Vraag 2: Geef de definitie van sociale cohesie

Vraag 3: geef het kernconcept

Het tot stand komen van bindingen tussen meer dan twee mensen,
doordat ze elkaar beïnvloeden en gemeenschappelijke waarden en normen ontwikkelen. 

Vraag 4

Vraag 5

Antwoorden 1-3

1. Complex van min of meer geformaliseerde regels die het gedrag van
   mensen en hun onderlinge relaties rond politieke machtsuitoefening en politieke besluitvorming reguleren. 
2. Het aantal en de kwaliteit van de bindingen die mensen ineen

ruimer sociaal kader met elkaar hebben, het gevoel een groep te
zijn, lid te zijn van een gemeenschap, de mate van verantwoordelijkheid voor elkaars welzijn, en de mate waarin anderen daar ook een beroep op kunnen doen.

   3. Groepsvorming