Nederlands oefentoet Lezen

 Lezen
1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

 Lezen

Slide 1 - Diapositive

Een tekst bestaat uit drie delen.
Welk deel hoort niet in het rijtje thuis?
A
inleiding
B
middenstuk
C
slot
D
titel

Slide 2 - Quiz


In dit deel maak je kennis met het onderwerp.
A
inleiding
B
middenstuk
C
slot

Slide 3 - Quiz


In dit deel lees je over verschillende delen van het onderwerp.
A
inleiding
B
middenstuk
C
slot

Slide 4 - Quiz

Verschillende delen van het onderwerp noem je:

Slide 5 - Question ouverte

Is de stelling waar?
Tussenkopjes helpen je om deelonderwerpen te vinden.
A
waar
B
niet waar

Slide 6 - Quiz


In dit deel wordt het belangrijkste uit de tekst herhaald.
A
inleiding
B
middenstuk
C
slot

Slide 7 - Quiz

Is de stelling waar of niet waar?

De belangrijkste informatie in een tekst noem je de hoofdzaken.
A
waar
B
niet waar

Slide 8 - Quiz

Is de stelling waar of niet waar?

Wat niet zo belangrijk is noem je bijzaken.
A
waar
B
niet waar

Slide 9 - Quiz

Is de stelling waar of niet waar?

Bijzaken zijn belangrijker dan hoofdzaken.
A
waar
B
niet waar

Slide 10 - Quiz

Wat is het juiste antwoord over hoofdzaken?
A
De hoofdzaken staan alleen in de inleiding.
B
De hoofdzaken staan alleen in het slot.
C
De hoofdzaken staan alleen in het middenstuk .
D
De hoofdzaken staan in de inleiding en in het slot.

Slide 11 - Quiz

Wat is het juiste antwoord over het lezen van alinea's?
A
In de eerste en de laatste zin staat de belangrijkste informatie.
B
In de eerste zin staat de belangrijkste informatie.
C
In de laatste zin staat de belangrijkste informatie.

Slide 12 - Quiz

Een uitleg of een voorbeeld staat in een alinea
A
Niet in de eerste zin.
B
Niet in de laatste zin.
C
In de rest van de alinea.

Slide 13 - Quiz

Hoofdzaken staan vaak ....
A
in kleine letters
B
vetgedrukt of in een andere kleur.
C
tussen haakjes

Slide 14 - Quiz

inleiding 
slot 
voorbeeld
uitleg 
eerste zin alinea
laatste zin alinea
De lay-out 
vetgedrukt/andere kleur 
onbelangrijk 

Slide 15 - Question de remorquage

Wat is een kernzin?
A
De eerste zin van de inleiding
B
De laatste zin van het slot
C
De belangrijkste zin van een tekst
D
De belangrijkste zin van een alinea

Slide 16 - Quiz

Waar in de alinea staat de belangrijkste zin?
A
In het midden
B
Meestal aan het begin, soms aan het einde
C
Altijd aan het einde
D
Die kan overal staan

Slide 17 - Quiz

Wat vertel je als je kort wilt vertellen waar een tekst over gaat?
A
Hoofdzaken
B
Bijzaken

Slide 18 - Quiz

Wat staat er vaak in een kernzin?
A
Minder belangrijke dingen
B
Een samenvatting
C
Een hoofdzaak
D
Een tussenkopje

Slide 19 - Quiz

Wat is de hoofdgedachte van een tekst?
A
Alle hoofdzaken op een rij
B
Alle hoofd- en bijzaken op een rij
C
De samenvatting van een tekst
D
Het belangrijkste van een tekst in één zin samengevat

Slide 20 - Quiz

Lees de tekst
Opdracht: Lees de tekst.

Slide 21 - Diapositive

Lees de tekst. Geef daarna antwoorden op de vragen.

Slide 22 - Diapositive

Wat is de kernzin van alinea 1?

Slide 23 - Question ouverte

Wat is de kernzin van alinea 2?

Slide 24 - Question ouverte

Wat is de hoofdzaak?
Alle leerlingen van klas twee hebben voor de herfstvakantie de boswachter geholpen.
De leerlingen moesten op de fiets naar het bos.
In het bos werden ze in groepen ingedeeld.
________________
A
Alle leerlingen van klas twee hebben voor de herfstvakantie de boswachter geholpen.
B
De leerlingen moesten op de fiets naar het bos.
C
In het bos werden ze in groepen ingedeeld.

Slide 25 - Quiz

Lees de tekst

Slide 26 - Diapositive

Wat is het onderwerp van de tekst?
A
supermodel Doutzen Kroes
B
optredens van bekende artiesten
C
actie van Dance4Life
D
inzameling van 350 duizend euro

Slide 27 - Quiz

Wat is het tekstdoel van het volgende fragment?

Volgende week zal op de Amsterdamse Westergasfabriek het weekend van de Rollende Keukens plaatsvinden! Tientallen mobiele eetgelegenheden zullen zich tot één groot openluchtrestaurant verenigen. Komt allen!
A
activeren
B
informeren
C
overtuigen
D
instrueren

Slide 28 - Quiz

Wat voor tekstsoort is het volgende fragment?

Volgende week zal op de Amsterdamse Westergasfabriek het weekend van de Rollende Keukens plaatsvinden! Tientallen mobiele eetgelegenheden zullen zich tot één groot openluchtrestaurant verenigen. Komt allen!
A
nieuwsartikel
B
ingezonden brief
C
recept
D
advertentie of affiche

Slide 29 - Quiz

Wat is het tekstdoel van het volgende fragment?

Siri inschakelen: Houd de thuisknop ingedrukt totdat u de Siri-toon hoort en stel vervolgens uw vraag.
A
amuseren
B
informeren
C
activeren
D
instrueren

Slide 30 - Quiz

Wat voor tekstsoort is het volgende fragment?

Siri inschakelen: Houd de thuisknop ingedrukt totdat u de Siri-toon hoort en stel vervolgens uw vraag.
A
roman
B
gedicht
C
handleiding
D
recept

Slide 31 - Quiz

Wat is het tekstdoel van het volgende fragment?

In ‘Een weeffout in onze sterren’ heeft schrijver John Green aansprekende karakters gecreëerd in een verhaal dat vooral in het midden een leuke twist heeft. Vaak hebben dit soort boeken nog wel een soort feel good component om het wat luchtiger te maken. Maar zelfs de ontmoeting met de schrijver is een drama. Toch vind ik het boek nergens heel zwaar.
A
opiniëren (overtuigen)
B
informeren
C
amuseren
D
activeren

Slide 32 - Quiz

Wat voor tekstsoort is het volgende fragment?

In ‘Een weeffout in onze sterren’ heeft schrijver John Green aansprekende karakters gecreëerd in een verhaal dat vooral in het midden een leuke twist heeft. Vaak hebben dit soort boeken nog wel een soort feel good component om het wat luchtiger te maken. Maar zelfs de ontmoeting met de schrijver is een drama. Toch vind ik het boek nergens heel zwaar.
A
roman
B
column
C
mop
D
gedicht

Slide 33 - Quiz

Wat is het tekstdoel van het volgende fragment?

Jantje kwam te laat op school, zijn juf vroeg: "Waarom ben je te laat Jantje?" "Ik droomde over voetbal, juf." "En is dat een reden om te laat te komen?" "Nee juf, maar ze hadden verlenging."
A
opiniëren (overtuigen)
B
amuseren
C
instrueren
D
activeren

Slide 34 - Quiz

Wat voor tekstsoort is het volgende fragment?

Jantje kwam te laat op school, zijn juf vroeg: "Waarom ben je te laat Jantje?" "Ik droomde over voetbal, juf." "En is dat een reden om te laat te komen?" "Nee juf, maar ze hadden verlenging."
A
gedicht
B
studieboek
C
mop
D
strip

Slide 35 - Quiz

Bekijk de tekst hiernaast.
Je ziet een 'advertentie' van Sire.
a) Wat is de boodschap van deze advertentie?

Slide 36 - Question ouverte

Bekijk de afbeelding
hiernaast. a) Welke
tekstsoort zie je hier?

Slide 37 - Question ouverte

Bekijk de tekst hiernaast.
a) Wat is het tekstdoel?

Slide 38 - Question ouverte

Wat is het tekstdoel van een 'ingezonden brief'?

Slide 39 - Question ouverte

Bekijk de voorpagina van de Volkskrant.
a) Welke tekstsoort kom je het meest
tegen in een krant?

Slide 40 - Question ouverte

Bekijk de strip van Dirk-Jan.
a) Wat is het tekstdoel?

Slide 41 - Question ouverte

Klaar?
Vul dan nu je tussenbeoordeling LEZEN in op de Learning Portal.

Slide 42 - Diapositive