Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
ph4 GS 5.2 Ontdekkingsreizen
1 / 22
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
22 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Koppelen: koppel de KA's uit tijdvak 5 aan het juiste plaatje.
Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van een Nederlandse staat.
Het veranderde mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
Het begin van de Europese overzeese expansie.
De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke Oudheid.
De protestantse reformatie die splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.
Slide 2 - Question de remorquage
Lees opgaven een van het stencil, beantwoord de vraag in deze lessonUp.
Slide 3 - Question ouverte
Lees opgaven twee van het stencil, beantwoord de vraag in deze lessonUp.
Slide 4 - Question ouverte
Conquistadores betekent
A
Portugese veroveraars die een groot deel van het Midden-Zuid Amerika onder Spaans bestuur brachten.
B
Portugese veroveraars die een groot deel van het Midden-Zuid Afrika onder Spaans bestuur brachten.
C
Spaanse veroveraars die een groot deel van het Midden-Zuid Amerika onder Spaans bestuur brachten.
D
Spaanse veroveraars die een groot deel van het Midden-Zuid Afrika onder Spaans bestuur brachten.
Slide 5 - Quiz
1. Ontdekking van nieuwe routes
Portugezen first --> Afrika
Europese (Portugese) handelaren wilden eigen routes richting Azië zonder tussenkomst van Arabieren en Ottomanen.
Stichten van factorijen (handelsposten) langs de Afrikaanse kust richting India.
Slide 6 - Diapositive
2. Ontdekking van nieuwe routes
Columbus in opdracht van Spanje --> concurrentie Portugal
Landroutes (Arabieren en Ottomanen) en oostelijke
zeeroute (Portugezen) al geclaimd
Columbus 1492 financieel gesteund door de Spaanse vorst
voor een westelijke route richting Azië.
1494: Verdrag van Tordesillas
-> Verdeling van de wereld tussen Portugal en Spanje.
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Welke vorst staat bekend om zijn Zeevaartschool, waarmee hij de opkomst van een wereldhandel stimuleerde?
A
De Spaanse koning Lodewijk de Zeevaarder
B
De Portugese koning Hendrik de Zeevaarder
C
De Franse koning Frederik de Zeevaarder
D
De Nederlandse koning Willem de Zeevaarder
Slide 9 - Quiz
Welke ontdekkingsreiziger bereikt als eerste Indië via zee?
A
Vasco da Gama
B
Christoffel Columbus
C
Willem Barentsz
D
Bartholomeus Diaz
Slide 10 - Quiz
Hoe heet de ontdekkingsreiziger die de route bij cijfer 1 heeft gevaren?
A
Vasco de Gama
B
Vespucci
C
Bartholomeüs Diaz
D
Maghelhaes
Slide 11 - Quiz
Hoe heet de ontdekkingsreiziger die de route bij cijfer 2 heeft gevaren?
A
Bartholomeüs Diaz
B
Columbus
C
Cornelis de Houtman
D
Maghelhaes
Slide 12 - Quiz
Hoe heet de ontdekkingsreiziger die de route bij cijfer 3 heeft gevaren?
A
Christoffel Columbus
B
Hendrik de Zeevaarder
C
Marco Polo
D
Vespucci
Slide 13 - Quiz
Welke Europese ontdekkingsreiziger vaarde als eerste om Afrika heen?
A
Christoffel Columbus
B
Vasco da Gama
C
Bartholomeüs Diaz
D
Amerigo Vespucci
Slide 14 - Quiz
wanneer ontdekte Columbus Amerika?
A
1416
B
1492
C
1694
D
1542
Slide 15 - Quiz
Video
Columbus
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Vidéo
Na Columbus
Gelukzoekers staken de oceaan over-->
Conquistadores:
Veroveraars
Indianen worden verslagen:
Paarden, zwaarden, ziektekiemen.
Slide 18 - Diapositive
Gevolg Spaanse overheersing nieuwe wereld
Conquistadores trokken de Nieuwe Wereld in om gebieden te veroveren van de inheemse bevolking.
Hernan Cortes /de Azteken,
Claudio Pizarro /de Inca’s
Bekering van de inheemse bevolking (sociaal-cultureel gevolg).
Uitbreiding van de wereldeconomie door middel van trans-atlantische slavenhandel en de driehoekshandel (ECO aspect).
Slide 19 - Diapositive
De las Casas
Spaanse Missionarissen
naar Amerika --> sociaal cultureel gevolg
Bekeerde indianen mochten geen
dwangarbeid
verrichten
Ontstaan trans-atlantische slavenhandel
Slide 20 - Diapositive
Driehoekshandel ECO gevolg
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Ontdekkers van nieuwe werelden
Octobre 2024
- Leçon avec
42 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
5.2 Ontdekkers van nieuwe werelden
Décembre 2022
- Leçon avec
40 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
GWP 5.2 De Europese expansie
Juin 2022
- Leçon avec
22 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
het begin van de Europese overzeese expansie
Septembre 2022
- Leçon avec
39 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
ontdekkingsreizen intro 5.2
Septembre 2022
- Leçon avec
27 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, havo, vwo
Leerjaar 1
5.2 Ontdekkers van nieuwe werelden
Novembre 2022
- Leçon avec
49 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
5.2 Ontdekkers van nieuwe werelden
Novembre 2018
- Leçon avec
45 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Les 38 - Klas 4
Mai 2021
- Leçon avec
16 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4