WRE 1 HV - Cursus Lezen - §1 Strategieën

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Open je boek alvast op blz. 8-9.
Inloggen Lessonup.

§1 Strategieën

Voordat we beginnen:

Planning

Uitleg werkwoordspelling 

Zelfstandig met de oefeningen aan de slag

P L A N N I N G

Cursus 1 - Meer dan lezen

1. Lesdoelen

2. Introductie Leesvaardigheid

3. Indeling van een tekst

4. Lees- en luisterstrategieën

5. Oefenen

6. Zelfstandig werken

7. Afsluiten

• Je weet welke de lees- en luisterstrategieën er zijn en kunt die koppelen
  aan het juiste doel.
• Je weet uit welke onderdelen een tekst bestaat.

Lesdoelen

Waar denk je aan bij leesvaardigheid?

Wat is een strategie?
Leg uit in je eigen woorden.

Hoe ga jij te werk als je een tekst moet lezen en daarbij vragen moet beantwoorden?

De indeling
van een tekst

Om een tekst te begrijpen, is het handig om te weten hoe een tekst in elkaar zit. Een goede tekst bestaat (meestal) uit

drie delen.

 - Een inleiding;

- een middenstuk;

- een slot.

Lees- en luisterstrategieën

Er zijn verschillende manieren om een tekst te lezen. Je leest een boek op een andere manier dan een menukaart. Manieren van lezen noem je leesstrategieën. Welke strategie jij kiest, hangt af van jouw leesdoel. Hetzelfde geldt voor luisteren. 

1) Oriënterend lezen

Het doel van oriënterend lezen is het onderwerp van de tekst vinden (vaststellen waar de tekst over gaat).

• Bekijk de tekst: lees de titel, de tussenkopjes en bekijk de afbeeldingen 
• Lees de eerste alinea('s).
• Geef in een paar woorden antwoord op de vraag: waarover gaat deze tekst? Het antwoord op deze vraag is het onderwerp van de tekst. 

Het doel van globaal lezen is om deelonderwerpen te vinden.

• Lees van elke alinea de eerste en laatste zin. 
• Bepaal welke alinea's van het middenstuk bij elkaar horen. Oftewel: Welke alinea's gaan over hetzelfde onderwerp? 

2) Globaal lezen

Stap 3: Precies lezen

Het doel van precies lezen is om een tekst helemaal te begrijpen.

• Lees de tekst helemaal. Op deze manier kun je de tekst het best begrijpen.
• Markeer de kernzin van elke alinea.

Het doel van zoekend lezen is om bruikbare informatie in een tekst 
te vinden.

• Let op de tussenkopjes (waar gaat één specifieke alinea over?)
• Let op anders gedrukte woorden en opvallende tekens.

4) Zoekend lezen

Opdracht = Welke leesstrategie pas je toe bij onderstaande situaties?

Kies uit: Oriënterend - Globaal - Precies - Zoekend

1. Je leest een interessant artikel uit de krant helemaal.

2. Je kijkt in een filmrecensie welke onderdelen van de film besproken worden.

3. Je valt midden in een tv-programma en probeert te achterhalen waarover het gaat.

4. Je bekijkt op een filmpje waarin uitgelegd wordt hoe je een sticker kunt ontwerpen.

5. Je kijkt in de inhoudsopgave van Voetbal International op welke pagina het artikel staat dat op het omslag wordt aangekondigd.

6. Je luistert naar een omroepbericht op het station om te horen van welk perron je vertraagde trein vertrekt.

OPDRACHT

Je leest een interessant artikel uit de krant helemaal.

1. Oriënterend
2. Globaal
3. Precies
4. Zoekend

Je kijkt in een filmrecensie welke onderdelen van de film besproken worden.

1. Oriënterend
2. Globaal
3. Precies
4. Zoekend

Je valt midden in een tv-programma en probeert te achterhalen waarover het gaat.

1. Oriënterend
2. Globaal
3. Precies
4. Zoekend

Je valt midden in een tv-programma en probeert te achterhalen waarover het gaat.

1. Oriënterend
2. Globaal
3. Precies
4. Zoekend

Je bekijkt op een filmpje waarin uitgelegd wordt hoe je een sticker kunt ontwerpen.

1. Oriënterend
2. Globaal
3. Precies
4. Zoekend

Je kijkt in de inhoudsopgave van Voetbal International op welke pagina het artikel staat dat op het omslag wordt aangekondigd.

1. Oriënterend
2. Globaal
3. Precies
4. Zoekend

Je luistert naar een omroepbericht op het station om te horen van welk perron je vertraagde trein vertrekt.

1. Oriënterend
2. Globaal
3. Precies
4. Zoekend

We lezen de tekst klassikaal.

Maak daarna de vragen bij de tekst. Hier krijg je 5 minuten de tijd voor. Daarna bespreken we de antwoorden.

1. Wat het is onderwerp van de tekst?
2. Wat is dit voor een tekstsoort?
3. Wat is het tekstdoel?
4. Lees alinea 3. Vind je het terecht dat de 8-jarige jongen in Zwolle uit het stadion werd gezet na het gooien van een beker? Leg uit.
5. Lees alinea 7 tot en met 9. Wat vind je van de maatregel om in plaats van toegangsbewijzen in het vervolg vingerafdrukken te laten scannen? Leg uit. 
6. Is de tekst vooral gebaseerd op een mening of op feiten? Leg uit.
7. Is de informatie uit deze tekst betrouwbaar? Leg uit waarom wel of niet. 
8. Als je deze tekst moest samenvatten in drie woorden. Welke drie woorden zouden jullie dan kiezen?

Vragen bij de tekst

Klaar? Lees het groene kader op blz. 10 door

webapp.micromacro-game.com

• Je weet welke de lees- en luisterstrategieën er zijn en kunt die koppelen
  aan het juiste doel.
• Je weet uit welke onderdelen een tekst bestaat.

Lesdoelen