T6 B1 V

B1 Wat is ecologie?
  • Zitten volgens de plattegrond
  • Spullen op tafel
       Boek, werkboek, schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 78 t/m 80
timer
4:00
Kennen/Kunnen
  • Je kunt uitleggen waar ecologie zich mee bezig houdt
  • Je kunt voorbeelden noemen van abiotische en biotische factoren
  • Je kunt verschillende niveaus die gebruikt worden binnen de ecologie herkennen en benoemen
  • Je kunt in een ecosysteem de voedselrelaties aangeven
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

B1 Wat is ecologie?
  • Zitten volgens de plattegrond
  • Spullen op tafel
       Boek, werkboek, schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 78 t/m 80
timer
4:00
Kennen/Kunnen
  • Je kunt uitleggen waar ecologie zich mee bezig houdt
  • Je kunt voorbeelden noemen van abiotische en biotische factoren
  • Je kunt verschillende niveaus die gebruikt worden binnen de ecologie herkennen en benoemen
  • Je kunt in een ecosysteem de voedselrelaties aangeven

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Wat is ecologie?
  • Belangrijke begrippen
  • Tijd voor hw
  • Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Waar denk je aan bij 'Ecologie'?

Slide 3 - Carte mentale

Wat is ecologie
Ecologie onderzoekt relaties tussen organismen en hun milieu
leefomgeving

Slide 4 - Diapositive

Wat is het verschil tussen levend, dood en levenloos?

Slide 5 - Question ouverte

a = niet
bio = leven

factor = iets dat invloed heeft op ..
B

Slide 6 - Diapositive

Niveaus
Individu = 1 organisme
Populatie = groep organismen van dezelfde soort in een gebied
Levensgemeenschap = alle populaties in een gebied
Biotoop = alle abiotische factoren in een gebied
Ecosysteem = alle biotische en abiotische factoren in een gebied
Bioom = Groot gebied met een bepaald klimaat
Biosfeer = Het deel van de aarde waar leven mogelijk is

Slide 7 - Diapositive

Voedselketen



  • Begint altijd met een plant
  • Pijl wijst naar het dier dat eet
  • Elk organisme = Schakel

Slide 8 - Diapositive

Voedselweb
Haal 3 voedselketens uit het voedselweb

Slide 9 - Diapositive

Biomassa = De massa van alle energierijke stoffen in organismen samen
Energierijke stoffen > Koolhydraten, Vetten, Eiwitten
Biomassa
Alle energierijke stoffen in een organisme samen

Slide 10 - Diapositive

2 soorten piramiden
Piramide van aantallen
  • Geeft aantal organismen weer, in zelfde schakel, in bepaald gebied.
  • Afhankelijk van organismen, niet altijd piramidevormig
Piramide van biomassa
  • Geeft biomassa van organismen weer, in zelfde schakel, in bepaald gebied
  • Altijd piramidevormig

Biomassa = De massa van alle energierijke stoffen samen
Energierijke stoffen > Koolhydraten, Vetten, Eiwitten

Slide 11 - Diapositive

Accumulatie =
Opeenhoping van 
schadelijke stoffen

Slide 12 - Diapositive

Ga aan de slag met:
  • Lezen blz. 192 t/m 198
  • Maken Opdr. 1 t/m 11  blz. 198-204 

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zs = Werken in stilte
  • Geen vinger opsteken
  • Aan het werk
  • Stil en stoor niemand
  • Blijf op je plek
timer
6:00

Slide 13 - Diapositive

Ga aan de slag met:
  • Lezen blz. 192 t/m 198
  • Maken Opdr. 1 t/m 11 blz. 198-204 

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zf = Werken met fluisteren
  • Geen vinger opsteken
  • De docent komt langs
  • Aan het werk
  • Fluister alleen met de persoon naast je
  • Blijf op je plek

Slide 14 - Diapositive

Opruimdienst
Vandaag zijn dit
  • Alle tafels recht
  • Stoelen aangeschoven
  • Grond vrij van afval
  • Tafels leeg

Slide 15 - Diapositive