VzVee - koesignalen - les 2 BBL

VzVee - koesignalen - les 2 BBL
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
MelkveehouderijMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

VzVee - koesignalen - les 2 BBL

Slide 1 - Diapositive

Koesignalen

Slide 2 - Diapositive

Koesignalen
Subtiele gedragingen en fysieke kenmerken 

De koe communiceert op die manier over haar welzijn! 

Voorbeelden waarover zij communiceert: 
Honger, stress, pijn

Slide 3 - Diapositive

Koesignalen (2)
Belangrijk omdat: 
- Jij als veehouder kan de signalen van gezondheid en welzijn aflezen! 
Je kunt ziektes en productieverlies voorkomen

Slide 4 - Diapositive

Wat zie je? Wat betekent dit? Wat moet je hiermee? 

Slide 5 - Diapositive

Opdracht 
Tweetallen
10 minuten
Schrijf 5 koesignalen die je per situatie kan waarnemen
  • In de wei
  • Bij de robot
  • Bij kalfjes in een éénlingbox
  • In de melkput
  • Aan het voerhek

Slide 6 - Diapositive

Samenvatting
  • Koesignalen vertellen veel over de gezondheid en het welzijn van een koe.
  • Belangrijke signalen: herkauwen, sociaal gedrag, sta- of liggedrag.
  • Tijdig herkennen en reageren voorkomt problemen.

Slide 7 - Diapositive

Paktische tips
Observeer dagelijks bewust het gedrag en uiterlijk van de koeien. Let op afwijkingen van normaal gedrag.

Kijk ook eens bewust naar koesignalen op de wei

Probeer te snappen wat de koe jou verteld! 

Grijp in zodra dit nodig is!

Slide 8 - Diapositive

Scores
Om te bepalen hoe het met de koppel gaat, kun je scores uitvoeren aan koeien --> dit doe je meestal bij meerdere koeien (bv een bepaald percentage van de koppel) om zo een goed beeld te kunnen vormen van de koppel

Slide 9 - Diapositive

Welke scores kun je aan koeien doen? Noem er zo veel mogelijk!

Slide 10 - Question ouverte

Waarom scores?
  • Inzicht krijgen in de staat van de koppel --> zijn er dieren die slecht score? Of score alle dieren slecht? Moet er iets aan gepakt worden? 
  • Inzicht krijgen in het verloop van de score --> door meerdere malen per dag/week/maand/jaar te scoren en dit ook te noteren (maak een grafiek) krijg je een overzicht van het verloop van de score

Slide 11 - Diapositive

Doen!
Doe je dit niet al in je onderbewuste? 

Zou namelijk wel mooi zijn als je op deze manier naar koeien kijkt --> maar ook bewust kijken is heel belangrijk, echt even de tijd er voor nemen!

Slide 12 - Diapositive

Risico signalering
  • Preventie --> verminderen van de kans dat het risico optreedt
  • Schadebeperking --> zorgen dat de schade door het optreden van het risico minimaal blijft

Slide 13 - Diapositive

Scores

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

BCS in relatie tot management

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Locomotiescore

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Mestscore

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Mestscore
Dikte --> 1 tot 5 --> 3 is goed
Vertering --> 1 is goed, 5 is heel slecht verteerd
Kleur

Slide 22 - Diapositive

Pensvulling

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Herkauwen
55-70x per herkauwbolus --> Tellen!
8-10 uur herkauwen per dag --> Sensor! 

Verschil in droge koeien en koeien op het lactatierantsoen

Slide 25 - Diapositive

HUISWERK
Op Its Learning!

Slide 26 - Diapositive