§3.2 Genenparen

3 Kader:

§3.2 Genenparen

Blz. 175
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

3 Kader:

§3.2 Genenparen

Blz. 175

Slide 1 - Diapositive

Planning


 Uitleg

Opdrachten §3.2

Slide 2 - Diapositive

Vraag
Bij vlinders komt gedaanteverwisseling voor. Dat wil zeggen dat een jong dier (een rups) een totaal andere lichaamsbouw en een andere levenswijze heeft dan een volwassen dier.
 In afbeelding 1 is een rups getekend. In afbeelding 2 is hetzelfde dier getekend, enkele weken later. De rups is een vlinder geworden.

Hebben de rups en de vlinder in afbeelding 2 hetzelfde fenotype? En hetzelfde genotype?
A Alleen hetzelfde fenotype.
B Alleen hetzelfde genotype.
C Zowel hetzelfde fenotype als hetzelfde genotype.

Slide 3 - Diapositive

Nog een vraag
In de afbeelding zijn schematisch drie processen weergegeven. Hierbij zijn alleen de geslachtschromosomen X en Y met letters aangegeven.


Welk proces kan of welke processen kunnen in het lichaam van een man plaatsvinden?

Slide 4 - Diapositive

Je kunt omschrijven wat homozygoot, heterozygoot, dominant, recessief en intermediair fenotype betekenen.

Slide 5 - Diapositive

46 chromosomen
23 paren
23 van vader
23 van moeder

Slide 6 - Diapositive

Van elk chromosoom heb je er 2

maar....

van elk gen heb je er ook
2

Slide 7 - Diapositive

Dominant - recessief

Slide 8 - Diapositive

Homozygoot - heterozygoot

Slide 9 - Diapositive

Dominant
&
Recessief

Slide 10 - Diapositive

3 = intermediair fenotype

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

3K

Blz. 175
Opdrachten 1, 2, 4, 5, 6


timer
27:00

Slide 13 - Diapositive

Je kunt omschrijven wat homozygoot, heterozygoot, dominant, recessief en intermediair fenotype betekenen.

Slide 14 - Diapositive