Cette leçon contient 40 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
school.nieuwsbegrip.nl
Slide 1 - Lien
LESDOEL
Om een tekst goed te begrijpen moet ik de betekenis van de woorden kennen. Ik lees de tekst aandachtig en ik zet een vraagteken bij woorden of zinnen die ik niet snap.
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Welke woorden heb jij onderstreept?
Slide 4 - Diapositive
de missie
de reis met een speciale opdracht of taak.
De missie van Artemis III
is om een mens weer op de maan te laten wandelen. Dus missie Artemis III.
Slide 5 - Diapositive
dat heeft veel voeten in de aarde
Dat kost heel wat moeite
De lancering van de raket had veel voeten in de aarde. De lancering ging vaak niet door.
Slide 6 - Diapositive
in eerste instantie
in het begin
In eerste instantie zou de lancering in augsutus plaatsvinden. Die ging niet door.
Slide 7 - Diapositive
afblazen
niet door laten gaan
De derde lancering werd ook afgeblazen, omdat het stormde.
TT
VT
ik blaas af
Hij blaast af
Wij blazen af
Ik blies af
Hij blies af
Wij bliezen af
Werkwoord: afblazen
Het werd afgeblazen
Slide 8 - Diapositive
bemand
met één of meer mensen
In 1972 was de laatste bemande vlucht naar de maan. Toe waren er dus mensen aan boord. Daarna zijn er een aantal onbemande vluchten geweest.
Slide 9 - Diapositive
ondergaan
doormaken
Met een testpop wordt getest welke krachten de astronauten straks ondergaan.
Slide 10 - Diapositive
de sensor
een apparaat dat een verandering kan waarnemen, bijvoorbeeld licht, geluid op warmte.
Er zitten ook sensoren in jouw mobiele telefoon.
daarom wordt het ook een smartphone genoemd.
Slide 11 - Diapositive
de sensor
een apparaat dat een verandering kan waarnemen, bijvoorbeeld licht, geluid op warmte.
Er zitten ook sensoren in jouw mobiele telefoon.
daarom wordt het ook een smartphone genoemd.
Slide 12 - Diapositive
divers
verschillend of afwisselend.
De Nasa wil een divers team samenstellen, zodat er niet alleen witte mannen meegaan.
Slide 13 - Diapositive
de voorselectie
de voorlopig gekozen groep, waar later uit wordt gekozen.
Er is al een voorselectie gemaakt van 18 mensen. Later worden hier 4 mensen uitgekozen die echt mee mogen.
Stephanie Wilson 55 jaar.
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
aan het werk
Beantwoord de 25 vragen over de woorden die jij hebt geleerd.
Eerst zonder kijken, daarna mag je kijken en je antwoord controleren.
timer
30:00
Slide 24 - Diapositive
Weet je nog!
Wat is een sensor?
Wat betekent bemand?
Wat betekent divers?
Wat betekent de uitdrukking: 'dat heeft veel voeten in aarde.
Slide 25 - Diapositive
LESDOEL
Ik weet wat het Artemis-maanprogramma inhoudt, hoe de lancering van de eerste missie verliep en wat de verschillen zijn met de maanmissies 50 jaar geleden en kan mijn mening over deze missies geven.
Slide 26 - Diapositive
Kijk in regel 2. Wat is het doel van deze eerste vlucht?
1.
Wat gaat er na deze testvlucht nog meer gebeuren?
2
Slide 27 - Diapositive
lees regel 9-12 nog eens. Wat was er de eerste twee keren aan de hand?
1.
Waarom werd de lancering weer uitgesteld? Let op het signaalwoord vanwege
2
Slide 28 - Diapositive
Kijk in regel 16-23. Wat vertelt Daphne Stam over de missies van 50 jaar geleden?
1.
Wat gaat er vanderen met het Artemis programma?
3
Kijk in regel 16-23. Wat vertelt Daphne Stam over de missies van nu?
2
Lees regel 23-27 nog eens. Wat willen ze uiteindelijk?
4
Waarom is het handig dat er op de maan minder zwaartekracht is?
5
Slide 29 - Diapositive
Wat wordt er getest met de mannelijke testpop?
1.
Wat wordt er gemeten met de vrouwelijke torso's?
2
Wat is kosmische straling?
3
Slide 30 - Diapositive
Waarom wil de NASA een diverser team?
Let op het signaalwoord daarom
1.
Waarom is het handig dat er op de maan minder zwaartekracht is?
2
Slide 31 - Diapositive
Blijft de capsule in de ruimte?
1.
Waarom is het handig dat er op de maan minder zwaartekracht is?
2
Slide 32 - Diapositive
aan het werk
Beantwoord de 7 vragen.
In vraag 8 moet jij jouw mening geven.
Denk eraan!
Maak mooie zinnen!
timer
30:00
Slide 33 - Diapositive
Weet je nog!
Waarom is de lancering van de Artemis het begin van een nieuw tijdperk?
Slide 34 - Diapositive
LESDOEL
De tekst begrijp ik nu goed.
Ik kan een volgorde schema maken, doordat ik de tekst nu goed snap en ik kan een samenvatting maken.
La durée de la leçon est: 60 min
