Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Les 1 Financiële educatie
Financiële educatie
1 / 36
suivant
Slide 1:
Diapositive
Economie
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2
Cette leçon contient
36 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Financiële educatie
Slide 1 - Diapositive
Wat weten we al van Financiële Educatie?
Slide 2 - Diapositive
financiële educatie
Slide 3 - Carte mentale
Slide 4 - Diapositive
Reclame &
verleidingen
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Ik bepaal helemaal zelf wat ik koop.
A
Altijd
B
Meestal
C
Soms
D
Nooit
Slide 7 - Quiz
Ik laat me weleens verleiden om iets te kopen
A
Altijd
B
Meestal
C
Soms
D
Nooit
Slide 8 - Quiz
Mijn telefoon is van het merk...
A
iPhone / Apple
B
Huawei
C
Samsung
D
ander merk
Slide 9 - Quiz
Waarom juist die telefoon?
Slide 10 - Question ouverte
Ben jij weleens door reclame verleid?
Noem voorbeelden.
Slide 11 - Question ouverte
Ik zou in mijn eigen vlog ook reclame gebruiken
als ik daar geld mee kon verdienen.
A
eens
B
oneens
Slide 12 - Quiz
Ik laat me niet beïnvloeden door reclame
A
Nooit
B
Vaak
C
Soms
D
Altijd
Slide 13 - Quiz
Ik ben bereid meer te betalen voor een A-merk.
A
Nooit
B
Meestal
C
Soms
D
Altjd
Slide 14 - Quiz
Ik gebruik een adblocker op mijn telefoon.
A
Ja
B
Nee
C
Wat is dat?
Slide 15 - Quiz
Ik kijk reclames op YouTube, Netflix of TV.
A
Nooit
B
Vaak
C
Soms
D
Altijd
Slide 16 - Quiz
Reclames in winkels heb ik al snel door.
A
Ik let er niet op
B
Ik let alleen op als er 'aanbieding/korting/sale' bij staat
C
Soms
D
Altijd
Slide 17 - Quiz
Ik heb op mijn mobiele telefoon apps van McDonalds, Lidl, AH...
A
Ja
B
Nee
C
Bestaan die dan?
Slide 18 - Quiz
Ik doe impulsaankopen.
A
Ja
B
Nee
C
Soms
D
Vaak
Slide 19 - Quiz
Ik kan me goed beheersen als ik langs McDonalds loop of in de supermarkt ben.
A
Heel makkelijk
B
Makkelijk
C
Moeilijk
D
Heel moeilijk
Slide 20 - Quiz
Ik vind het belangrijk om erbij te horen.
A
Nee
B
Ik let er niet zo op
C
Ja
D
Ik doe wat ik zelf wil
Slide 21 - Quiz
Ik doe wel eens iets om erbij te horen.
Leg uit wat.
anoniem antwoord
Slide 22 - Question ouverte
Slide 23 - Vidéo
Slide 24 - Vidéo
Van wie/waar leer je de meeste financiële kennis voor het dagelijks leven?
A
Op school
B
Van Henk
C
Van je vrienden
D
Van je ouders
Slide 25 - Quiz
Waarom is het belangrijk dat jongeren (12-22 jr) financieel goed weten waar ze mee bezig zijn?
(meerdere antwoorden mogelijk)
A
Is goed voor hun vak economie
B
Jongeren zijn gevoelig voor groepsdruk
C
Jongeren kunnen zich slecht beheersen met geld
D
Vanwege hun YOLO-mentaliteit
Slide 26 - Quiz
Wat probeert de supermarkt te doen door het poortje expres langzaam te laten openen?
(meerdere antwoorden mogelijk)
A
Ons gedrag te beïnvloeden
B
Koopintentie te ontwikkelen
C
Ons goede gedrag te bevestigen
D
Ons tempo te vertragen, zodat we langer in de winkel lopen
Slide 27 - Quiz
Waarom staan dagelijkse producten langs de buitenwand van de supermarkt?
A
Daar is de meeste plek voor deze producten
B
Daar lopen mensen recht op af
C
Daar passen de koelingen, vrieskasten en ovens het beste
D
Zodat je de hele winkel tussen de stellingen door moet en verleid wordt tot meer aankopen
Slide 28 - Quiz
Waar in de supermarkt vindt je vooral producten voor impulsaankopen?
A
In de schappen op ooghoogte
B
Bij de kassa
C
Op de koppen van de rijen
D
Deze producten kunnen overal staan
Slide 29 - Quiz
Waarom moet je verpakkingen goed lezen?
(meerdere antwoorden zijn juist)
A
Om te zien of een product wel zo gezond is als wordt beweerd op de verpakking
B
Kijken wat bijvoorbeeld de prijs per kilo is
C
Voor recepten en welke andere producten je zelf nog toe moet voegen
D
Of het een A-merk is of een huismerk
Slide 30 - Quiz
Waarom is een kassabon belangrijk?
A
Om te zien of het juiste bedrag is aangeslagen
B
Voor eventueel retourneren van producten
C
Als aankoopbewijs bij beschadiging of bedorven producten
D
Voor je boekhouding
Slide 31 - Quiz
Welke term past hier het beste bij?
A
Proeven
B
Wet van de wederkerigheid
C
Klantvriendelijkheid
D
Gratis eten
Slide 32 - Quiz
Welk gedrag proberen ze met de muziek in de supermarkt te bewerkstelligen?
(meerdere antwoorden mogelijk)
A
Looptempo van klanten te vertragen, waardoor we langer in de winkel zijn
B
De juiste stemming te bereiken bij klanten (kerst, Sinterklaas)
C
Een beetje sfeer te brengen in een verder saaie winkel
D
Het personeel te motiveren
Slide 33 - Quiz
https:
Slide 34 - Lien
Onderwerpen
verzekeringen
sparen en lenen
geld verdienen
belastingen
financiële problemen
inkomsten en uitgaven
huishoudboekje (individuele opdracht)
Slide 35 - Diapositive
Wat levert het op?
iets meer weet over financiële educatie.
twee cijfers
toets over financiële educatie
project huishoudboekje
Slide 36 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Les 1 Financiële educatie
Mars 2021
- Leçon avec
27 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2
Les 1 Financiële educatie ()
Mars 2024
- Leçon avec
18 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2
FE les 1: Reclame en gedragsbeinvloeding in winkels
Juin 2021
- Leçon avec
45 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Les 1 Financiële educatie
Mars 2022
- Leçon avec
22 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2
Hoofdstuk 5 paragraaf 1 Inkomsten en uitgaven
Avril 2022
- Leçon avec
45 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2
Reclame en verleidingen
Mai 2018
- Leçon avec
15 diapositives
par
Wijzer in geldzaken
Mentorles
Maatschappijleer
+2
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1,2
Wijzer in geldzaken
iK BEN KRITISCH
Décembre 2023
- Leçon avec
14 diapositives
Burgerschap
MBO
Studiejaar 2
Reclame en verleidingen
Septembre 2019
- Leçon avec
14 diapositives
Mentorles
Maatschappijleer
+2
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 1,2