1.1 (les 1) Onderzoeken en ontdekken (PULSAR) skd

• Nask / Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Klas Binnenkomen

• Ga rustig naar je plaats
• Je bent startklaar voor de les                        

Wie zijn jullie?

Wat heb je nodig?

* Leerwerkboek VMBO-T/ HAVO deel 1a en 1b

* schrift, liefst ruitjes (alleen voor NASK)

* kleurpotloden GEEN stiften!

* tekenpotlood

* geodriehoek of liniaal

* snelhechter

 

Afspraken over de les

Mobieltje: Deze zit in de telefoontas en mag alleen op aanwijzing van de docent  gebruikt worden.

Vinger op steken: Als je iets wil vragen steek je je vinger op en wacht je tot de docent je het woord geeft.

Eten: Je mag niet eten (dus ook 

geen kauwgom) in het lokaal.

Afspraken over huiswerk

Jullie krijgen elke les 3 soorten huiswerk op:

Leren (je leert de aangegeven pagina's, ze zullen niet altijd overhoord worden maar door te herhalen blijft de stof beter plakken)

Maken (je maakt de aangegeven opdrachten in je leerwerkboek of in je schrift)

Doorlezen (als voorbereiding op de volgende les lees je de aangegeven tekst vast door)  

Leerdoel

1.1 Onderzoeken en ontdekken

• Je kunt uitleggen wat natuurwetenschap is. (staat niet in het boek)
• Je kunt aan de hand van de verschillende stappen uitleggen hoe je een proefje doet en hoe je daar een onderzoeksverslag van schrijft.

1.1 Onderzoeken en ontdekken

Inleiding

WAT is Nask?

Wat is NASK?

Wat is natuurkunde?

Wat is scheikunde?

De natuurwetenschap en de niet-levende natuur

De natuurkunde en de scheikunde bestuderen de niet-levende natuur.

Biologie en Scheikunde 

In de biologie houdt men zich bezig met de levende natuur. Een bioloog kijkt bv naar de erfelijke eigenschappen van planten en naar de intelligentie van muizen.

In de scheikunde houdt men zich bezig met stofeigenschappen en stofomzettingen. Een ander woord voor scheikunde is chemie. Een scheikundige onderzoekt bv de brandbaarheid van stoffen of de eigenschappen van schoonmaakmiddelen.

Schuingedrukte tekst is een voorbeeld. Daarvan is het niet verplicht ze over te schrijven. De rest wel.

Natuurkunde

In de natuurkunde houdt men zich bezig met de niet-levende natuur voor zover verschijnselen niet onder scheikunde vallen. Een ander woord voor natuurkunde is fysica. Natuurkunde omvat veel onderwerpen, die ogenschijnlijk los van elkaar staan. Een natuurkundige onderzoekt bijvoorbeeld hoe lampen zuiniger gemaakt kunnen worden en hij ontwerpt telescopen.

Schuingedrukte tekst is een voorbeeld. Daarvan is het niet verplicht ze over te schrijven. De rest wel.

0

Nask = waarnemen

        zien                     horen              ruiken            voelen           proeven (maar dat is niet altijd handig..)

Nask = meten

Nieuwe producten en verbeteren van producten

Met behulp van een (kwaliteits)onderzoek worden nieuwe producten bedacht en getest.

Nask betekend:

1. Natuurkunde
2. Natuurwetenschap
3. Natuurkunde en scheikunde
4. Natuurkunde, scheikunde en biologie

Een andere naam voor scheikunde:

1. Fysica
2. Chemie

Natuurkundig beroep

scheikundig beroep

Opticien

Elektricien

weerkundige

Ontwerper van bruggen

onderzoeker in een verffabriek

apotheker

kok

bierbrouwer

Ik heb het tot nu toe begrepen.

😒🙁😐🙂😃

Waarom onderzoek doen?

Je loopt met een vraag. En wil daar graag antwoord op.

Stappen van een onderzoek

1. Onderzoeksvraag
2. Hypothese
3. Werkplan
4. Uitvoering
5. Resultaten
6. conclusie
7. Discussie

Stap 1: Onderzoeksvraag

Vraag waarop je antwoord wil vinden

Stap 2: Hypothese

Voorlopig antwoord op de onderzoeksvraag

Wat verwacht je? 

Wat denk je dat het antwoord op de onderzoeksvraag gaat zijn en WAAROM denk je dat.

Hypothese is nooit fout!

Stap 3: Werkplan

Stappenplan hoe je het onderzoek wilt uitvoeren, met de benodigdheden

- altijd controle groep gebruiken 

Stap 4: Uitvoering

Benodigdheden verzamelen en het werkplan uitvoeren

 

Stap 5: Resultaten

Resultaten vastleggen, vaak in een tabel of grafiek

Stap 6: Conclusie

Antwoord op de onderzoeksvraag geven aan de hand van de resultaten van de uitvoering

Stap 7: Discussie

Je vergelijkt de conclusie met de hypothese. Was je hypothese juist? - bevestigen of verwerpen

Je kijkt terug naar het onderzoek. Is alles goed gegaan?

Huiswerk

Leren: aantekeningen