Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Deze les
Uitleg State Explain en Illustrate
Spreekplan
Lichaamstaal
Stemgebruik
Leestekens
Slide 2 - Diapositive
State, Explain en Illustrate (SExI)
Je begint je argument met een beoordelingswoord (state). Het is hierbij belangrijk om maximaal tien woorden te gebruiken, zodat het makkelijker wordt voor de ontvanger om de kern van jouw argument te onthouden.
De tweede stap is uitleggen wat je hiermee bedoelt (explain). Hier moeten twee cruciale vragen bij worden gesteld: waarom is dat waar? En waarom is dat belangrijk?
Tot slot wil je dit natuurlijk toelichten (illustrate). Dit kan met een kort voorbeeld, maar ook met feiten, statistieken of theorieën. Heb je deze drie onderdelen gebruikt? Dan is je argument af!
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Lichaamstaal
je houding
je mimiek
je gebaren
oogcontact
Slide 6 - Diapositive
stemgebruik
toonhoogte
tempo
volume
intonatie
Slide 7 - Diapositive
leestekens
spreekpauzes
uitroeptekens
vragende zinnen
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Opdracht
Samen met je groepje ga je nu aan de slag. Wissel de verschillende rollen af.
Spreker: Kies een recent nieuwsbericht of een stukje uit je boek (maximaal 250 woorden).
Sta op en lees het bericht 2 keer voor.
De eerste keer lees je neutraal voor, alsof je een nieuwslezer bent.
De tweede keer pas je je voorleesstijl aan aan de inhoud van de tekst. Gebruik je stem, lichaamstaal en leestekens om het bericht sensationeel te brengen.
Beoordelaar: Luister en beoordeel de spreker. Benoem het effect van de verschillende manieren.
Wissel van rol en voer de opdracht nogmaals uit.
Ben je klaar, werk dan verder aan je spreekplan/presentatie.
Slide 10 - Diapositive
Bepaal samen welke manier je het meest geschikt vindt voor de nieuwslezer van het journaal. Licht je antwoord toe.