Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Donderdag 7 november
Lesuur
Docent
Lesuur
Docent
08.30 - 09.15 uur Inloop
09.15 - 10.00 uur NT2 - Boek
Les 3.6 Uitleg
Mevrouw Marieke
10.00 - 10.20 uur Pauze
10.20 - 11.05 uur NT2 - boek
Les 3.6 Opdrachten
Mevrouw Marieke
11.05 - 11.50 uur Rekenen
Meneer Antoon
11.50 uur Naar huis!
Slide 1 - Diapositive
NT2 - boek thema 3, les 3.6
We starten samen met:
De instructie
Werkblad 3.6 (in tweetallen).
Dan ga je zelf aan het werk:
Je maakt de opdrachten 53, 54, 55, 56 en 57.
Klaar? Ga verder op de laptop met les 3.6.
Slide 2 - Diapositive
Lesdoelen voor vandaag:
Na de les van vandaag:
weten jullie wat een scheidbaar werkwoord is;
hebben we geoefend met zinnen met scheidbare werkwoorden.
Slide 3 - Diapositive
Grapje:
Twee slakken zijn aan het wandelen.
'Doei, ik ga hier oversteken', zegt de één.
Zegt de andere: 'Nee, niet doen! Morgen komt de bus!'
Slide 4 - Diapositive
Wat is een scheidbaar werkwoord?
Een scheidbaar werkwoord heeft 2 woorden:
eenwerkwoord en een ander woordje.
schoonmaken= schoon+maken
aankomen= aan+komen
nadenken= na+ denken
Slide 5 - Diapositive
Hoe gebruik je een scheidbaar werkwoord?
Je schrijft eerst wie/wat(onderwerp). Dan het werkwoord (persoonsvorm) wat je aan aanpast aan het onderwerp. Het andere woord staat op de laatste plaats in de zin:
(schoonmaken) Ikmaak de keuken schoon.
(aankomen) De trein komt om 10:00 uuraan.
(nadenken) Wijdenken eerst na.
Slide 6 - Diapositive
Twee werkwoorden in de zin?
Dan schrijf je het scheidbare werkwoord als één woord. Het scheidbare werkwoord staat op de laatste plaats in de zin.
Slide 7 - Diapositive
Nu komen er vragen
Je hoeft alleen de woorden in te vullen.
Dus als er gevraagd wordt:
Wat is het hele werkwoord in deze zin?
Mijn dochter belt haar vriendin op.
Dan is het antwoord: opbellen
Slide 8 - Diapositive
Wat is het hele werkwoord?
De docent legt de opdracht uit.
Slide 9 - Question ouverte
Wat is het hele werkwoord?
Ik maak de tafel schoon.
Slide 10 - Question ouverte
Wat is het hele werkwoord?
Ik schrijf de woorden op.
Slide 11 - Question ouverte
Schrijf de goede vorm van het werkwoord.
De docent ...... haar jas ......(ophangen).
Slide 12 - Question ouverte
Schrijf de goede vorm van het werkwoord.
Ik ....... de som ........ (uitleggen).
Slide 13 - Question ouverte
Schrijf de goede vorm van het werkwoord.
Hoe moet ik dit probleem ........ (oplossen)?
Slide 14 - Question ouverte
Schrijf de goede vorm van het werkwoord.
De wedstrijd moet .......(doorgaan).
Slide 15 - Question ouverte
Nu 2 werkwoorden! Schrijf in de goede vorm
Het kind ....... de straat ....... (mogen-oversteken)
Slide 16 - Question ouverte
Schrijf in de goede vorm Ik ....... de keuken vanmiddag ....... (gaan schoonmaken)
Slide 17 - Question ouverte
Terug naar Taalcompleet
Pak werkblad 3.6 en het witte papier. Welk scheidbaar werkwoord hoort bij welke foto? Knip de foto uit, knip de werkwoorden uit. Plak ze naast elkaar op het werkblad. Schrijf daarna een zin ernaast..
Ga daarna verder met de opdrachten in het boek (opdrachten 53, 54, 55, 56 en 37);
Klaar? Ga verder op de laptop met les 3.6.
Slide 18 - Diapositive
Pauze
timer
20:00
Slide 19 - Diapositive
Verder met Taalcompleet
Pak werkblad 3.6 en het witte papier. Welk scheidbaar werkwoord hoort bij welke foto? Knip de foto uit, knip de werkwoorden uit. Plak ze naast elkaar op het werkblad. Schrijf daarna een zin ernaast..
Ga daarna verder met de opdrachten in het boek (opdrachten 53, 54, 55, 56 en 37);
Klaar? Ga verder op de laptop met les 3.6.
Klaar? Je krijgt van de docent een extra werkblad om te oefenen met de scheidbare werkwoorden.
Slide 20 - Diapositive
Rekenen
Meneer Antoon komt in de klas en gaat met jullie rekenen/wiskunde doen.