BS 1 - Het zintuigenstelsel

Thema 6: Zintuigen
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Thema 6: Zintuigen

Slide 1 - Diapositive

Zintuigen

Slide 2 - Carte mentale

Algemene info
Proefwerk: BS 1 t/m 6

Verplicht: Test jezelf
  1. Voldoende = goed bezig
  2. Onvoldoende = opdrachten verplicht

Slide 3 - Diapositive

Basisstof 1: Het zintuigenstelsel

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen BS 1
  • Je kunt de werking van zintuigen beschrijven.
  • Je kunt aangeven waar de gezichtszintuigen, gehoorzintuigen en evenwichtzintuigen liggen en wat de adequate prikkels zijn.


Slide 5 - Diapositive

Zintuigen
Zintuig = een orgaan dat reageert op prikkels uit je omgeving





Alle zintuigen samen noem je het zintuigenstelsel.
Gehoorzinguigen
Evenwichtzintuigen
Reukzintuigen
Smaakzintuigen
Gezichtszintuigen
Zintuigen waarmee je kunt voelen

Slide 6 - Diapositive

Vanaf wanneer ontstaat er een impuls?
In zintuigcellen ontstaan alleen impulsen als de prikkel sterk genoeg is.

De zwakste prikkel die een impuls verzoorzaakt noem je de drempelwaarde.

Slide 7 - Diapositive

Gevoeligheid zintuigcel
Elk type zintuigcel is speciaal gevoelig voor één bepaalde prikkel 
= de adequate prikkel.

Bijvoorbeeld: Geluid is een adequate prikkel voor de zintuigcellen in je oor.

Slide 8 - Diapositive

Waarneming
De drempelwaarde is niet altijd even hoog.

Langere tijd dezelfde prikkel --> Gewenning = er ontstaan minder impulsen in de zintuigcellen


Slide 9 - Diapositive

Grote hersenen
Beïnvloeden je waarnemingen: niet alles gaat even snel

Slide 10 - Diapositive

Grote hersenen
Beïnvloeden je waarnemingen: niet alles gaat even snel

Slide 11 - Diapositive

Aan de slag!
LEZEN
blz 46 t/m 48
MAKEN
 Test-Jezelf
KLAAR?
Opdrachten
of 
Woordenlijst

Slide 12 - Diapositive