klas 3 grammatica module 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Klimaat, KLM, weer, oorlog, vogelbekdier, madeliefje zijn:

1. ZN
2. BW
3. BN
4. TW

wat gaan we doen?

begin bij het eind (module grammatica)

dagdoel 1: ik kan het verschil herkennen tussen een E-zin en een S-zin

dagdoel 2: ik kan van een S-zin benoemen of het een N of O is

instructie

oefenen

dagdoelen checken

alle theorie nog een keer opfrissen

formatieve toets

even oefenen

maak opdracht 9 op blz. 7

schrijf de antwoorden in de chat

opdracht 9

a) Ekin gaat naar school, omdat hij zijn repetitie wiskunde moet maken.
b) Fleur heeft tijdens de vakantie met al haar vrienden plezier kunnen maken.
c) Gijs houdt van voetballen en Mohammed schaakt de hele dag.
d) Mijn vader heeft twee honden, maar is bang voor katten.
e) Kun je Nico nog eens vragen of durf je dat niet?
f) Laila heeft haar hele leven lang al heel goed kunnen zingen.     
     

       
         
           
         
       
        3
       

       

       
         
           
              Dit wordt getoondin de klassikale leswanneer je op'geef les' klikt.
           
         
       

       
       
         
           
              Dit wordt getoondin de gedeelde les dieleerlingen zelfstandigkunnen doen.
           
         
       

       
         
           
              Differentiëer
           
         
         

           
             
                Differentiëer
             
             
             

             
              Instellingen
             
           
         
       


       
   
     
       
 
   
   
   
   
   
   
   
     
       
         
       
     
   
 

   
   

   
   

   
   

   
       
   

 
 
 
     
   
   
   
     
       
       
       
         
 
   
   
    Slide
 
 
       
       
       
     
   
 
       

       

       
   
   
     
     
   
 
     

     

     
   
a) Ekin gaat naar school, omdat hij zijn repetitie wiskunde moet maken.
b) Fleur heeft tijdens de vakantie met al haar vrienden plezier kunnen maken.
c) Gijs houdt van voetballen en Mohammed schaakt de hele dag.
d) Mijn vader heeft twee honden, maar is bang voor katten.
e) Kun je Nico nog eens vragen of durf je dat niet?
f) Laila heeft haar hele leven lang al heel goed kunnen zingen.

zinnen

1. tel aan pv's

enkelvoudig/samengesteld

2. zoek het onderwerp

nevenschikking/ onderschikking

Wat doe jij als je beste vriend je niet alles vertelt?

1. enkelvoudig
2. samengesteld: onderschikking
3. samengesteld: nevenschikking

Na een uit de hand gelopen schoolfeest vlucht Desi in paniek naar huis.

1. enkelvoudig
2. samengesteld: onderschikking
3. samengesteld: nevenschikking

De volgende dag wordt Claire dood gevonden in een weiland en is haar zus Jara spoorloos.

1. enkelvoudig
2. samengesteld: onderschikking
3. samengesteld: nevenschikking

Thom helpt Desi bij haar zoektocht naar Jara, maar hij verzwijgt zijn motieven

1. enkelvoudig
2. samengesteld: onderschikking
3. samengesteld: nevenschikking

Wie heeft Claire vermoord?

1. enkelvoudig
2. samengesteld: onderschikking
3. samengesteld: nevenschikking

even oefenen

maak opdracht 13

op blz. 9 in je werkboekje

antwoorden in de chat

opdracht 13

a) Het grote boek laat zien dat Europa een prachtig werelddeel is.
b) Wanneer je foto’s vanuit de lucht maakt, zie je grote verscheidenheid.
c) Een fotograaf had dat ook bedacht en daarom huurde hij een vliegtuigje.
d) Terwijl hij boven land en water vloog, maakte hij schitterende opnames.
e) Die bundelde hij in een groot fotoboek, want hij wilde zijn ervaringen met iedereen delen.
f) Zodra je de foto’s ziet, word je getroffen door de schoonheid van het landschap.

opfrissen woordsoorten

pak pen en papier

maak voor jezelf een spiekblad

afronden module grammatica

morgen staat er een formatieve toets in Magister

doel: bepalen of jullie de doelen beheersen