Triple C

Triple C
 Gedragsproblematiek
Triple c
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Triple C
 Gedragsproblematiek
Triple c

Slide 1 - Diapositive

Triple C
Triple-C is een behandelmodel voor mensen met een verstandelijke beperking en gedragsproblemen.

Slide 2 - Diapositive

Doel
Na deze les kan ik de belangrijkste begrippen van triple c benoemen

Slide 3 - Diapositive

Waar zou Triple C voor staan?

Slide 4 - Question ouverte

De drie C’s staan voor
Cliënt
 Coach
 Competentie.

Slide 5 - Diapositive

Triple-C neemt niet het probleemgedrag, maar de menselijke behoeften als uitgangspunt. 

Slide 6 - Diapositive

Cliënten ervaren het gewone leven door:
- Uit te gaan van hun menselijke behoeften

- Een onvoorwaardelijke ondersteuningsrelatie aan te gaan

- Samen te werken aan betekenisvolle daginvulling (competentieopbouw)

- Anders kijken naar probleemgedrag en het aanpakken van onderliggende oorzaken.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

0

Slide 12 - Vidéo

Triple-C Behandelhuis
Het gedachtegoed van Triple-C is verbeeld in het Triple-C Behandelhuis.

Het belangrijkste uitgangspunt van Triple-C is dat cliënten met een verstandelijke beperking of een psychiatrische stoornis mensen zijn en dus ook menselijke behoeften hebben. 
Begeleiding en behandeling volgens Triple-C is volledig gericht op beantwoorden aan – en vervullen van menselijke behoeften van cliënten.   In plaats daarvan werken we aan een onvoorwaardelijke en gelijkwaardige ondersteuningsrelatie, waarin we cliënten menselijk en wenselijk gedrag ‘voorleven’.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Anders kijken naar probleemgedrag.
Probleemgedrag wordt in de methode bekeken als het topje van de ijsberg: als resultaat van onvervulde menselijke behoeften. 

Het topje is zichtbaar (het gedrag van de client). 
Dat wat je ziet
van de cliënt hoeft niet de reden van het gedrag te zijn. 
Er zitten redenen achter het gedrag, het ‘onzichtbare gedeelte’ van de ijsberg dat onder water verscholen ligt.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Casus

Slide 18 - Diapositive

bron
https://www.sheerenloo.nl/behandeling/begeleidingsmethoden/triple-c
https://www.asvz.nl/specialismen/triple-c/

Slide 19 - Diapositive