VWO1 h.4 taalverzorging spelling meervoud van zelfstandig naamwoorden
h.4 Taalverzorging
meervouden van zelfstandig naamwoorden
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1
Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 15 min
Éléments de cette leçon
h.4 Taalverzorging
meervouden van zelfstandig naamwoorden
Slide 1 - Diapositive
Je leert het meervoud van zelfstandig naamwoorden goed te spellen.
Leerdoel
Slide 2 - Diapositive
- We bespreken de verschillende meervoudsvormen
van zelfstandig naamwoorden.
- We oefenen samen met de meervoudsvormen.
- Jullie maken de opdrachten in het werkboek en de
opdrachten van het werkblad.
Wat gaan we doen?
Slide 3 - Diapositive
meervoud zelfstandig naamwoorden
De meeste zelfstandige naamwoorden zet je in het meervoud door er
-(e)n,
-s,
-eren
achter te zetten. Vaak kun je het meervoud gewoon opschrijven zoals je het hoort. Sommige zelfstandige naamwoorden hebben een bijzondere meervoudsvorm.
Slide 4 - Diapositive
meervoud zelfstandig naamwoorden
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
meervoud zelfstandig naamwoorden
Slide 7 - Diapositive
Noteer het meervoud van:
perzik, schip en musicus
Slide 8 - Question ouverte
Noteer het meervoud van:
porie, fee en pony
Slide 9 - Question ouverte
Vul in onderstaande zinnetjes het bijvoeglijk naamwoord (van een voltooid deelwoord) in.
1. De (wegslepen) .. auto 2. Een (teleurstellen) .. kind 3. de (sluiten).. deur
Slide 10 - Question ouverte
Maak eerst het werkblad (Magister huiswerk)
Maak daarna de opdrachten van h.4.2 werkwoordspelling blz. 109 en 110