VWO1 h.4 taalverzorging spelling meervoud van zelfstandig naamwoorden

h.4 Taalverzorging
meervouden van zelfstandig naamwoorden
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

h.4 Taalverzorging
meervouden van zelfstandig naamwoorden

Slide 1 - Diapositive



  • Je leert het meervoud van zelfstandig naamwoorden goed te spellen.





Leerdoel

Slide 2 - Diapositive

- We bespreken de verschillende meervoudsvormen
  van zelfstandig naamwoorden.


- We oefenen samen met de meervoudsvormen.

- Jullie maken de opdrachten in het werkboek en de
  opdrachten van het werkblad.




Wat gaan we doen?

Slide 3 - Diapositive

meervoud zelfstandig naamwoorden
De meeste zelfstandige naamwoorden zet je in het meervoud door er

  • -(e)n,
  • -s, 
  •  -eren 

achter te zetten. Vaak kun je het meervoud gewoon opschrijven zoals je het hoort. Sommige zelfstandige naamwoorden hebben een bijzondere meervoudsvorm. 

Slide 4 - Diapositive

meervoud zelfstandig naamwoorden

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

meervoud zelfstandig naamwoorden

Slide 7 - Diapositive


Noteer het meervoud van:

perzik, schip en musicus

Slide 8 - Question ouverte


Noteer het meervoud van:

porie, fee en pony

Slide 9 - Question ouverte


Vul in onderstaande zinnetjes het bijvoeglijk naamwoord (van een voltooid deelwoord) in.

1. De (wegslepen) .. auto       2. Een (teleurstellen) .. kind             3. de (sluiten).. deur

Slide 10 - Question ouverte


Maak eerst het werkblad (Magister huiswerk)
Maak daarna de opdrachten van h.4.2 werkwoordspelling blz. 109 en 110

Let op: werk netjes in je leerwerkboek!

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive