10. Opdracht presentatie en klasindeling

Welkom

1 / 13

Slide 1: Diapositive

SPOMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

La durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Welkom

Slide 1 - Diapositive

Check in

Welke superpower zou je willen hebben?

Wat zou je willen veranderen op je stage?

Slide 2 - Diapositive

Feedback

Wat staat er nou?

Slide 3 - Diapositive

Wat gaan we doen?

Presentatie werken

Casus

Pauze

Inrichten van de klas

Slide 4 - Diapositive

Welke kies jij?

Dyslexie en Dyscalculie
ODD en CD (Let op de verschillen)
ADHD/ADD/HD
Hechtingproblematiek
DCD
Hoogbegaafdheid
Eigen inbreng?

Slide 5 - Diapositive

Casus

Slide 6 - Diapositive

Geef me de vijf

Slide 7 - Diapositive

Communicatie

Ik kan samen nadenken over hoe je communiceert met iemand die in zijn gedrag kenmerken van autisme heeft.

Slide 8 - Diapositive

Communicatie

Neem waar wat de ander doet of zegt.

Je sluit daarbij aan.

Je kunt eventueel iets toevoegen.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Maak de ruimte!

De klas

24 kinderen groep 6

Opvang locatie

0 tot 13 jaar

Slide 11 - Diapositive

Maak de ruimte!

Waarom heb je het zo gedaan?

Slide 12 - Diapositive

Wat vond je van deze les?

😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Sondage

10. Opdracht presentatie en klasindeling

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Sondage

Plus de leçons comme celle-ci

9 Start opdracht 3 en leuke opdracht

12. Opdracht presentatie en AUTI - communicatie

Blok 6 les 11/12 Problemen in de ontwikkeling en leren

Ontwikkeling P4W4

11. Analyse model

DCD en herhaling

Herkenning en aanpak van leer- en ontwikkelingsstoornissen

Laatste 10.5 10.6