Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
KWA-C Les 1
KWA-C - kindermishandeling
Rachael Demir-Mutlu
1 / 15
suivant
Slide 1:
Diapositive
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 2
Cette leçon contient
15 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
KWA-C - kindermishandeling
Rachael Demir-Mutlu
Slide 1 - Diapositive
Planning
Kennismaken
Afspraken
Materialen + afronden van het vak
Theorie
Opdrachten
Afsluiten
Slide 2 - Diapositive
Rachael Demir-Mutlu
Slide 3 - Carte mentale
Wat is je Hobby?
Slide 4 - Question ouverte
Afspraken
Camera's aan
Actieve deelname
Boek altijd bij de hand
Huiswerk maken tijdens de les!
Slide 5 - Diapositive
KWA-C
Alles wat te maken heeft met huiselijk geweld en kindermishandeling
Wetten
Verdrag voor de rechten van het kind
Pesten
Kindermishandeling
Kindermisbruik
Meldcode huiselijk geweld
Slide 6 - Diapositive
Materialen + afronden
Leer- en werkboek:
Pedagogisch werk – basisboek – opvoeden en ontwikkelen H8.3 – 8.5
Theorie/Opdrachten:
LessonUp
Laptop natuurlijk ;)
Kennistoets
Slide 7 - Diapositive
Doel van dit vak
De student kan zorg dragen voor het welzijn van het kind.
De student kent de verschillende soorten kindermishandeling/misbruik.
De student herkent de signalen die kunnen wijzen op kindermishandeling.
De student kent de meldcode en kunt deze toepassen aan de hand van een casus.
De student heeft kennis van verschillende instellingen (met betrekking tot kindermisbruik en –mishandeling) en hun taken.
Slide 8 - Diapositive
Wie is dit?
Slide 9 - Carte mentale
Dat er weinig mannen in de kinderopvang werken is de schuld van Robert M.
Helemaal niet mee eens
Niet mee eens
geen mening
Mee eens
Helemaal mee eens
Slide 10 - Sondage
Transparantie in de kinderopvang zorgt er niet voor dat kindermisbruik verdwijnt.
Helemaal niet mee eens
Niet mee eens
geen mening
Mee eens
Helemaal mee eens
Slide 11 - Sondage
Als ik een strafblad heb en geen VOG krijg van de overheid, dan vind ik dat ik alsnog mag werken binnen de kinderopvang.
Helemaal niet mee eens
Niet mee eens
geen mening
Mee eens
Helemaal mee eens
Slide 12 - Sondage
Als mijn geweten zegt dat een collega kinderen (psychisch) mishandeld, misbruikt of pest dan stap ik gelijk naar mijn leidinggevende.
Helemaal niet mee eens
Niet mee eens
geen mening
Mee eens
Helemaal mee eens
Slide 13 - Sondage
Brake-out Rooms
Wat betekent het begrip ‘mishandeling’?
Wat betekent het begrip ‘misbruik’?
Vanaf welke leeftijd tot welke leeftijd ben je een kind?
Wat staat er in het verdrag voor de rechten van het kind?
Wat voor invloed heeft de Amsterdamse Zedenzaak op de kinderopvang gehad?
Drie voordelen
Drie nadelen
10 minuten break-out rooms
10 minuten klassikaal bespreken
Slide 14 - Diapositive
Volgende les: 8.3 Wijs kinderen de weg (gezonde groepsklimaat)
Slide 15 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
KWA-C les 4
Mars 2021
- Leçon avec
11 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 2
KWA-C les 4
Mars 2021
- Leçon avec
11 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 2
KWA-C les 1
Février 2021
- Leçon avec
10 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 2
Workshop Meldcode
Octobre 2022
- Leçon avec
17 diapositives
Blok 2 Les 8 Kindermisbruik
Décembre 2022
- Leçon avec
11 diapositives
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 1
Blok 2 Les 10 Kindermisbruik
Novembre 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 1
Kindermishandeling in de kinderopvang en het onderwijs
Octobre 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 2
Leereenheid 11: Protocollen deel 2
Juin 2021
- Leçon avec
14 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1