KWA-C les 4

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 2

KWA-C - kindermishandeling
Rachael Demir-Mutlu

Planning

• Presto (2 min)
• Terugblik - 8.4(10 min)
• Theorie​ 8.5  (20 min)
• Opdrachten 8.5 (15 min)
• Afsluiten (2 min)

Terugblik

Bespreken opdrachten 8.4 (klassikaal)

Oriënterende vragen

1. Wat is kindermisbruik?​
   
2. Hoeveel kinderen worden volgens jou in Nederland jaarlijks mishandeld?​
   
3. Wat kunnen we in Nederland doen om deze cijfers te verbeteren?​
   

​

​

1. Kinderen die zelf lichamelijk geweld meemaken of zien, kinderen die psychisch misbruik zien of meemaken, kinderen die seksueel misbruik zien of meemaken.​
   
2. 120.000 kinderen​
   
3. Preventiemaatregelen voor mishandeling/misbruik, aangifte van misbruik en opvang daarvan.

Wat kun je doen als begeleider?

Altijd iets doen​

Kind dat mishandeld wordt kan het niet alleen oplossen – afhankelijk van een ander​

​

Meldcode (aanwezig in elke organisatie): ​

• In kaart brengen van signalen​
  
• Overleggen met collega – raadplegen instanties: SHG, Veilig Thuis, deskundige​
  
• Gesprek met betrokkenen​
  
• Wegen van huiselijk geweld of kindermishandeling. Twijfel  informeren​
  
• Beslissen over zelf hulp organiseren of melden

Zorgcoördinator/teamdeskundige PO

In de organisatie wordt vastgelegd wie de stappen moet doorlopen​

• Wie neemt beslissing over de melding​
  
• Zorgcoördinator: iemand uit het team die kinderen helpt die extra aandacht nodig hebben.

Verschillende vormen kindermishandeling

• Lichamelijke mishandeling: lichamelijke schade toebrengen (blauwe plekken, breuken)​
• Lichamelijke verwaarlozing: onverzorgd of stinken​
• Psychische mishandeling: systematisch gekleineerd, gedenigreerd en uitschelden/partnergeweld​
• Psychische verwaarlozing: kind verzuimd omdat ouders er niet op toezien​
• Seksueel misbruik: tegen zin in betrokken bij seksuele handelingen (<18 = kindermisbruik)​
• Eergerelateerd geweld: verstoten, gedwongen huwelijk, verminkt om de eer. (eerwraak/eermoord)

vier oog beleid

• 1 juli 2013 verplicht – robbert M​
  
• Voor kinderdagverblijven en kleinschalige kinderopvang​
  
• BSO lastig: niet gebonden aan 1 ruimte​: 

Deuren open houden​, Camera​, Bed brengen: altijd samen – meekijken en -luisteren​, Meer dan één volwassene op de groep​, Met twee of meer op stap gaan​, Elkaars groepsruimte binnen lopen (zonder te kloppen) (locatiemanager)​, Transparantie (ramen/deuren)​, Audiovisuele middelen (babyfoon)​, Groepen samenvoegen als 1 ped. med. Aanwezig is.

Zelfstandig werken

• Lezen: 8.5
• Maken: werkboek 8.5 

TOETS INFO VOLGT VIA TEAMS!