Onderzoek doen: Stap voor stap

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Lesdoelen:

Je weet wat een variabele is;

Je kunt indicatoren voor variabelen geven

Je weet wat een model en hypothese is

Je weet het verschil tussen causaal verband en correlatie

Je kent het verschil tussen de afhankelijke en onafhankelijke variabele

• Wat hebben ze willen onderzoeken?

• Hoe hebben ze dit onderzocht?

Wat hebben ze onderzocht en hoe?

Wat hebben ze onderzocht en hoe?

Wat hebben ze onderzocht en hoe?

Benoem de onafhankelijke en de afhankelijke variabele

Leerlingen die een goede relatie met hun ouders hebben, spijbelen minder vaak dan kinderen die een slechte relatie met hun ouders hebben.

Teks

Als het koningshuis wordt opgeheven, zal ook de nationale saamhorigheid onder Nederlanders afnemen.

Hoe verder mensen van hun werk af wonen, des te vaker komen mensen te laat op hun werk.

Godsdienstige mensen voeden hun kinderen volgens striktere regels op dan mensen zonder geloof.

Benoem de variabelen: Alcoholgebruik bevordert ziekteverzuim.

Benoem de variabelen: Meisjes zijn ijveriger en preciezer dan jongens.

Door meditatie en yoga wordt de kans op ernstige psychische problemen verkleind.

Jullie gaan zelf onderzoek doen:

Denk na over een voor jou interessant vraagstuk over klimaatverandering en formuleer daarover een vraag, die je niet meteen kunt beantwoorden, maar waar onderzoek voor nodig is om een antwoord te vinden. 

Start onderzoek

Bedenk over welk onderwerp je onderzoek gaat doen. Kies een van de onderwerpen die we de afgelopen weken hebben behandeld:

• Klimaatverandering en Vorming,

• Klimaatverandering en Binding,

• Klimaatverandering en Verhouding.

Bekijk de leertekst en de opdrachten van deze periode om te bekijken waar dat ook alweer over ging.

Leg uit waarom je dit onderwerp hebt gekozen.

Start onderzoek

Bedenk een onderzoeksvraag. Gebruik twee van de volgende begrippen:

• Bij Klimaatverandering en Vorming: identiteit, socialisatie, cultuur, individualisering.
  
• Bij Klimaatverandering en Binding: groepsvorming, sociale cohesie, globalisering.
  
• Bij Klimaatverandering en Verhouding samenwerking, conflict, macht, sociale ongelijkheid.

Leg uit hoe je op deze onderzoeksvraag bent gekomen.

Over het huiswerk

Ik heb van de meeste van jullie een onderwerp en onderzoeksvraag gehad, hierop ga ik feedback geven (via Google Classroom).

Het kan heel goed dat je onderzoeksvraag nog verandert: door mijn feedback en door wat je deze week leert over onderzoek doen. Dat is niet erg, maar juist goed!

Van een deel van jullie heb ik nog niets gehad. Ik wil dat jullie na de instructie even in Google Meet blijven.

Oefenen met onderzoeksvragen:

Bedenk naar aanleiding van dit filmpje een onderzoeksvraag om meer inzicht te krijgen in het gepresenteerde probleem.

Bedenk een hypothese voor een onderzoek dat mogelijk een bijdrage kan leveren aan het oplossen van het probleem in kwestie.

Onderzoeksvraag & hypothese

Lesdoelen:

Je weet wat een onafhankelijke en een afhankelijke variabele is en je kunt indicatoren voor variabelen geven

Je weet wat een conceptueel model en hypothese is

Je weet het verschil tussen causaal verband en correlatie

Aan de slag

Lever een word document aan met een onderzoeksvraag, de instructies staan in Google Classroom.