H6: Pleistoceen + Holoceen

Wees voorbereid voor de les:
  • Log in op LessonUp
  • Log in op LearnBeat
WELKOM KLAS HAVO 3
Aardrijkskunde
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Wees voorbereid voor de les:
  • Log in op LessonUp
  • Log in op LearnBeat
WELKOM KLAS HAVO 3
Aardrijkskunde

Slide 1 - Diapositive

Lesprogramma

  • Wat moet je leren voor PTO3
  • Terugblik op Par.6.2 Sporen uit de ijstijd
  • Par. 6.3 De wadden in het Holoceen 

Slide 2 - Diapositive

PTO-3: H6 Natuurkrachten in Nederland
6.1: Dynamiek op de Wadden
Hoe ziet het waddengebied er uit en hoe werkt het? 
(Hoe werkt zo'n gebied: samenspel water en wind, de kenmerken van Waddenzee /eiland)

6.2: Sporen uit de ijstijd
Hoe is NL ontstaan zoals het nu is? 
(IJstijden in pleistoceen, waarvan 2 heel belangrijk zijn voor landschap in NL: saale en weichelsen, die twee verliepen anders!)

Slide 3 - Diapositive

PTO-3: H6 Natuurkrachten in Nederland
6.3: De Wadden in het Holoceen
Welke natuurkrachten speelden een rol bij de vorming van de Wadden? 
(Relatieve zeespiegelstijging, afzettingen, wip-effect)

6.4: Ruimtegebruik in het waddengebied
Wie maken er allemaal gebruik van de Wadden en gaat dat ruimtegebruik goed samen? 
(Biodiversiteit, voedselkringloop, ecosysteem, toerisme, zonering, ruimtegebruik, seizoenverlenging)

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

               LearnBeat Paragraaf 6.3 Sporen uit de ijstijd
Opdrachten 1 t/m 11 (behalve opdr.2)


Huiswerk controle!

Slide 6 - Diapositive

Terugblik op Par. 6.2 Sporen uit de ijstijd
Over welke periode uit de geologische tijdschaal ging §6.2?

Wat gebeurde er toen in NL? 

Slide 7 - Diapositive

Pleistoceen
  • Afwisseling van koude en warme perioden. (hoe noemen we die?)
  • voorlaatste ijstijd (Saale) bereikte landijs NL --> 1e fase ontstaan  keileemkoppen, 2e fase ontstaan stuwwallen in NL
  • In de laatste ijstijd (Weichselien) bereikte geen ijs NL, maar was de zee droog en waaide wind dekzand/loss over ons land heen. 
IJs is een natuurkracht               Heeft nederland gevormd! 

Slide 8 - Diapositive

Wat is het verschil tussen een glaciaal en een interglaciaal?

Slide 9 - Question ouverte

Hoelang geleden begon het Pleistoceen?
A
1 miljoen jaar
B
2 miljoen jaar
C
10.000 jaar
D
2,6 miljoen jaar

Slide 10 - Quiz

Pleistoceen



- Vele ijstijden zorgen voor een lage zeespiegel.
- Lage zeespiegel zorgt voor een zeewaartse beweging van de  kustlijn.
- Laatste ijstijd: poolwoestijn --> zandige bodem. 
Holoceen



- Landijs smelt: Noordzee loopt weer vol met water.
- Vollopen van de Noordzee zorgt voor een landinwaartse beweging van de kustlijn.
- Stijgen van de zeespiegel: meer regenval en drassigere bodem (Veen).

Slide 11 - Diapositive

Stijgende zeespiegel
  • In het holoceen: Klimaat warmde op en ijskappen smolten
  • Daardoor steeg de zeespiegel 

  • Tijd waarin de zeespiegel stijgt noem je: Transgressie

Slide 12 - Diapositive

Stijgende zeespiegel
  • Zeespiegel steeg ook door bodemdaling (wip)
  • Samen zorgen bodemdaling en afsmelten van het ijs voor een relatieve zeespiegelstijging. 
Bodemdaling door wip!?

Slide 13 - Diapositive

Nederland ligt hoog in de ijstijd
Scandinavië ligt laag in de ijstijd door de druk van landijs.

Slide 14 - Diapositive

De dikke laag landijs is gesmolten en Scandinavië gaat langzaam weer omhoog
Nederland zakt langzaam naar beneden omdat Scandinavië weer omhoog gaat

Slide 15 - Diapositive


 Relatieve zeespiegelstijging

Slide 16 - Diapositive

Stijgende zeespiegel
  • Stijgende zee --> Nattere omstandigheden in Nederland.
  • Grondwaterpeil steeg. 
  • Hierdoor onstond een moerrassig gebied, waardoor dode plantenresten nauwelijks of niet verteerde. Dit noemt men: Veen

    Basisveen = Eerste laag veen in Laag-Nederland

Slide 17 - Diapositive

In welke periode warmde het klimaat op?
A
Pleistoceen
B
Holoceen

Slide 18 - Quiz

Sleep het begrip naar de juiste definitie!
Grondsoort die bestaat uit (half) vergane plantenresten
De combinatie van stijgen van zee + effect van bodemdaling
Periode waarin de invloed van de zee toeneemt
Veen
transgressie
Relatieve zeespiegelstijging

Slide 19 - Question de remorquage

Zelfstandig werk
Ga naar LearnBeat:  
  • Lees 6.4 De wadden in het Holoceen
  • Maak 6.4 opdracht 1
Succes!

Slide 20 - Diapositive

Eerder klaar?
Ga naar LearnBeat:  
  • Lees 6.5 Ruimtegebruik in het waddengebied
  • Maak 6.5 opdracht 3 t/m 6 
Succes!

Slide 21 - Diapositive

               Schrijf op in je Plenda!
- Maandag 22 maart: SO via LessonUp! SO over §1 t/m §4
Je mag je boeken gebruiken tijdens de SO
- Donderdag 25 maart: SO cijfer voor de LearnBeat opgave - Zelftoets 1 t/m 10 + 16 t/m 20

Huiswerk

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive