6.3 De Wadden in het Holoceen

Wees voorbereid voor de les:
  • Log in op LessonUp
  • Leg je boeken klaar
WELKOM KLAS 3 VWO
Aardrijkskunde
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Wees voorbereid voor de les:
  • Log in op LessonUp
  • Leg je boeken klaar
WELKOM KLAS 3 VWO
Aardrijkskunde

Slide 1 - Diapositive

Programma
  • Terugblik 6.1 en 6.2
  • 6.3 De wadden in het Holoceen  + verwerkingsopdracht
Don't forget:
Volgende les = SO over §1-3

Slide 2 - Diapositive

Terugblik
6.1: Hoe ziet het waddengebied eruit en hoe werkt het? 
(Hoe werkt zo'n gebied: samenspel water en wind, de kenmerken van waddenzee/eiland)

6.2: Hoe is NL ontstaan zoals het nu is? 
(Ijstijden in pleistoceen, waarvan 2 heel belangrijkk zijn voor landschap in NL: saale en weichelsen, die twee verliepen anders!)

Slide 3 - Diapositive

Over welke periode uit de geologische tijdschaal ging §6.2?

Wat gebeurde er toen in NL? 

Slide 4 - Diapositive

Pleistoceen
  • Afwisseling van koude en warme perioden. (hoe noemen we die?)
  • voorlaatste ijstijd (Saale) bereikte landijs NL --> 1e fase ontstaan  keileemkoppen, 2e fase ontstaan stuwwallen in NL
  • In de laatste ijstijd (Weichsel) bereikte geen ijs NL, maar was de zee droog en waaide wind dekzand/loss over ons land heen. 
IJs is een natuurkracht               Heeft nederland gevormd! 

Slide 5 - Diapositive

Zet de namen op de goede plek
Saalien
Weichselien

Slide 6 - Question de remorquage

Hoe zag NL er dan uit in het begin van / gedurende het Holoceen? 

Slide 7 - Diapositive

Leerdoelen §6.3
Na de les...
  • Kan ik uitleggen wat relatieve zeespiegelstijging is
  • Kan ik uitleggen wat de verklaring is voor de afwisseling van veen en zeeklei. 
  • Kan ik aan de hand van 3 kaarten de ontwikkeling van het landschap in het Holoceen uitleggen. 
  • Kan ik het holoceen vergelijken met het pleistoceen 

Slide 8 - Diapositive

Opdracht tijdens de uitleg
Vul de informatie op je werkblad aan tijdens de uitleg! 

Slide 9 - Diapositive

Pleistoceen



- Vele ijstijden zorgen voor een lage zeespiegel.
- Lage zeespiegel zorgt voor een zeewaardse beweging van de  kustlijn.
- Laatste ijstijd: poolwoestijn --> zandige bodem. 
Holoceen



- Landijs smelt: Noordzee loopt weer vol met water.
- Vollopen van de Noordzee zorgt voor een landinwaardse beweging van de kustlijn.
- Stijgen van de zeespiegel: meer regenval en drassigere bodem (Veen).

Slide 10 - Diapositive

Filmpje
https://schooltv.nl/video/het-ontstaan-en-de-inrichting-van-nederland-natuurlijk-landschap-het-holoceen/#q=holoceen

Slide 11 - Diapositive

Stijgende zeespiegel
  • In het holoceen: Klimaat warmde op en ijskappen smolten
  • Daardoor steeg de zeespiegel 

  • Tijd waarin de zeespiegel stijgt noem je: Transgressie

Slide 12 - Diapositive

Stijgende zeespiegel
  • Zeespiegel steeg ook door bodemdaling (wip)
  • Samen zorgen bodemdaling en afsmelten van het ijs voor een relatieve zeespiegelstijging. 
Bodemdaling door wip!?

Slide 13 - Diapositive

Nederland ligt hoog in de ijstijd
Scandinavië ligt laag in de ijstijd door de druk van landijs.

Slide 14 - Diapositive

De dikke laag landijs is gesmolten en Scandinavië gaat langzaam weer omhoog
Nederland zakt langzaam naar beneden omdat Scandinavië weer omhoog gaat

Slide 15 - Diapositive


 Relatieve zeespiegelstijging

Slide 16 - Diapositive

Stijgende zeespiegel
  • Stijgende zee --> Nattere omstandigheden in Nederland.
  • Grondwaterpeil steeg. 
  • Hierdoor onstond een moerrassig gebied, waardoor dode plantenresten nauwelijks of niet verteerde. Dit noemt men: Veen

    Basisveen = Eerste laag veen in Laag-Nederland

Slide 17 - Diapositive

  • Eind aan het landwaarts opschruiven van de kustlijn

  • Grens land en zee = strandwallen (oude duinen)

  • strandwallen onderbroken door zeegaten 

Slide 18 - Diapositive

  • zeespiegelstijging nam verder af --> kust verschoof

  • invloed zout zeewater werd kleiner

  • zoet water = planten 
    (veen)

Slide 19 - Diapositive

  • storm sloeg zacht veen weg, nieuwe zeegaten ontstaan

  • Bij overstromingen vanuit zee --> zeeklei 

  • jonge duinen, beschermen onze kust

Slide 20 - Diapositive

Jongere afzettingen
Aan Fries-Groningse kust waren geen duinen en geen dijken!
Zee kon dus makkelijk binnendringen


Terpen

Slide 21 - Diapositive

Check je werkblad met je buur
Gebruik je boek (p. 102-103) om de antwoorden te vinden die je hebt gemist. 
Online groep in breakout rooms 

Slide 22 - Diapositive

Heb je 6.3 begrepen?
Maak de 2 vragen op de volgende slides, daarna mag je je spullen pakken en wachten tot de bel gaat. 

Slide 23 - Diapositive

In welke periode warmde het klimaat op?
A
Pleistoceen
B
Holoceen

Slide 24 - Quiz

Sleep het begrip naar de juiste definitie!
Grondsoort die bestaat uit (half) vergane plantenresten
De combinatie van stijgen van zee + effect van bodemdaling
Periode waarin de invloed van de zee toeneemt
Veen
transgressie
Relatieve zeespiegelstijging

Slide 25 - Question de remorquage

Tot de volgende les
Volgende les SO via LessonUp,
neem dus je laptop mee! 

Je mag je boeken gebruiken tijdens de toets

Slide 26 - Diapositive