Burgerschapsvorming

• Project Lessen voor de toekomst
• HBO
• Studiejaar 2

Lessen voor de toekomst

PV2LVT-21

hoorcollege 2 - 'Bouwen aan de democratie'

door: Marlies Klijn 

Burgerschapsvorming

• Democratie kan niet zonder burgerschap.
  
• Burgerschap = lidmaatschap van een gemeenschap die gebaseerd is op het uitgangspunt van gelijkwaardigheid van de leden.
  
• Burgerschapsvorming = brengt kinderen de basiskennis, vaardigheden en houding bij die ze nodig hebben om actief te kunnen meedoen in de samenleving.
  

Onderdaan? Burger?

• Onderdaan -> gehoorzamen / iemand anders geeft vorm aan samenleving / autoriteit boven zich
  

• Burger -> zelf samenleving vormgeven / verantwoordelijkheid ligt bij burger zelf / betrokken bij ‘samen’leving
  

Hoe gedraag jij je doorgaans?
Voornamelijk als een onderdaan?
Of vooral als een burger?

als onderdaan

als burger

Bedoeling

Burgerschap is niet vanzelfsprekend..

Moet je moeite voor doen
Vraagt van je dat je …

• goed geïnformeerd bent
  
• verantwoordelijkheid neemt
  
• niet achter leiders aanloopt
  
• anderen respecteert
  
• nadenkt over hoe dingen anders zouden kunnen
  

Soorten burgerschap

1. democratie (kennis over democratische rechtstaat en democratisch handelen)
2. participatie (actief mee doen)
3. identiteit (verkennen van de eigen identiteit en die van anderen: voor welke waarden sta ik en hoe maak ik die waar?)
   

Hoe gedraag jij je?

• Hoeveel mensen vertonen binnen een democratie burgergedrag?
  

• Onderwijs heeft de taak om jonge mensen op te voeden tot burger.
  
• Leerlingen moeten kenmerken van burgers gaan vertonen. Dat houdt de democratie levend.
  

dus ...

• verantwoordelijkheid leren nemen voor en in de wereld
  
• je ‘eigen kleine wereld’ uitbreiden
  
• je eigen waarden en belangen leren relativeren
  
• leren de ander als mens te zien, ook al is die nog zo vreemd