Les 8: influencer les

DOCENT

1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

DOCENT

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DOCENT

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DOCENT

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DOCENT

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maar eerst..
SWAY beoordeling in Magister.
Ik wil met een paar na afloop van de les kort gesprek...
Boaz, Skip, Lex 


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: Influence ons!
  • In duo's: Neem een alledaags voorwerp en geef het een totaal andere functie !
  • Promoten! In een Pitch >>   Beinvloed ons om het echt te kopen! 

    Vertel in je PITCH : 
  • Hoe heet het product (productnaam) + grappige merknaam of leuke 'catch phrase'/slogan
  • Hoe zijn jullie hier op gekomen? 
  • Waarom moeten mensen dit kopen? Waar is het goed voor of waar helpt het tegen ?
  • Hoe gebruik je het?
  • Waar koop je het? En hoeveel kost het?

  • Aan elkaar tonen > in PowerPoint werken: Plaatjes (chatgpt) / steekwoorden / Promo tekstje

timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pitchen
Welke regels zijn belangrijk om ons aan te houden?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom!

Ga zitten volgens de plattegrond
Telefoon in de tas
Laptop op tafel > verder dicht!
Schrift + pen op tafel

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting periode 1:
Content creatie

Door middel van creatief schrijven
Persoonlijke online omgeving (SWAY) gecreëerd.

Ik kijk het vanaf nu na dus als je nog iets mooi wil maken/nalezen/spelfouten eruit etc. kan dat enkel vandaag nog. 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van wie mis ik nog wat...

Ik zie geen vinkje in TEAMS

Niet ingeleverd = nablijven na dit lesuur totdat het wel af is!

Vandaag 23:59 deadline (morgen nakijken) = maak je SWAY mooi en af!



Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting periode 1:
Content creatie


Vorige keer: Tableau vivant! (iedereen ingeleverd!)


Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van wie mis ik nog wat?


Niet af was nablijven dus na dit lesuur blijf je zitten werken in een hok totdat het af is. 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik mis huiswerk van...
Opdracht 1 (fantasieverhaal)   - Alex en Ela
Opdracht 2 (eerste keer/autobiografie)  - Alex en Sebastiaan
Opdracht 3  (filmpitch)  - Alex
Opdracht 4 (modern sprookje)   - Alex
Opdracht 5 (3 Poëzie opdrachten)   -  Alex, Nina, Eymen, Ela
Opdracht 6  (Griezelverhaal)   - Alex 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting periode 1:
Content creatie


Deze leerlingen zorgen dat het de week af is, lukt dat niet dan heeft dat invloed op je beoordeling.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SWAY: Deze heb jij nu helemaal af:
Wissel uit aan je buurman/buurvrouw.

1. Neem alle 5 de opdrachten door
2. Geef elkaar per opdracht: minstens 
     1 TOP punt
    (Wat valt je op? Wat ziet er goed uit? Tekst?)
3. Geef elkaar ook minstens 1 TIP                     (Verbeterpunten)
4.Check of je spellingsfouten eruit kan halen

5. Hoe is de lay-out? (Plaatjes? Kleuren? Tekst? Grootte? Achtergrond?)

 6. Zijn de verhalen lang genoeg, titels, duidelijk bij welke opdracht ze horen?

7. Met zijn allen bespreken  + officieel klaar om in te leveren 



timer
10:00

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende periode: Microbit (3) & Stopmotion (4)

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag: laatste les!

Influencers of content creator?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van dit onderdeel van de les
- Je begrijpt het begrip influencer
- Je kent de kansen en risico's van influencer zijn
- Je kan uitleggen wat sluikreclame is
- Je bedenkt een eigen creatief product om het publiek te 'beinvloeden' / overtuigen (en kan dit presenteren)

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is/doet een influencer?

Slide 19 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Influencers zijn:
- Een influencer is een bekend persoon met veel volgers op social media die andere mensen beïnvloedt.
 
- Dit kan op veel verschillende gebieden, ze hebben kennis van een bepaald onderwerp.

- Omdat ze veel volgers hebben zijn er bedrijven die vragen samen te werken om een merk te promoten

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekst
Voordelen/kansen influencen

Slide 21 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Voordelen/kansen:
- Verdien modaal
- Bekendheid
- Kansen in de arbeidsmarkt 
- publiekelijk persoon (iets over brengen)

Slide 22 - Diapositive

kansen in de arbeidsmarkt (spelen in een film)
publiekelijk persoon (invloed hebben in anderen)
Nadelen/risico's influencen

Slide 23 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Nadelen/risico's
- Jezelf kwijt raken
- Privacy
- Drang om te presteren
- Sociale leven 
- Altijd aan staan
- niet realistisch beeld

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Famke bij Jinek
SnapKing taakstraf

Slide 25 - Diapositive

Wat zijn hier de voordelen en nadelen van?

- Famke uit haar mening, dit wat zij wettelijk gezien vrij uit mag doen.
- Veel mensen steunen haar, ze worden geinfluenst 
- Nadeel Famke moest zich verantwoorden voor onze samenleving, hierdoor kreeg zij veel kritiek over zich heen
- voordeel voor onze samenleving betreft snapking, dit omdat hij dit openbaar gedeeld heeft en het hierdoor zichtbaar was voor iedereen.
- Nadeel voor Tim omdat hij hierdoor gelijk in kwaad daglicht staat, geen privacy.
Influencer marketing / Sluikreclame
Soms heb je het niet door dat een influencer producten promoot.

Influencer marketing:  
Waarbij een bedrijf een persoon of groep (influencer) inzet om invloed uit te oefenen op de doelgroep (jongeren) 

Veel volgers! > Snel mensen bereiken en inspireren, zelfs overhalen! 
 Bedrijven maken zo gebruik van deze persoon

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herken jij altijd de reclame/producten die een influencer maakt?
A
Ja
B
Nee

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Vidéo

Hier valt het op hoeveel sluikreclame een influencer eigenlijk al kan tonen, ookal zou jij het niet weten. 
Was jij je ervan bewust hoeveel sluikreclame er in één video zit?
Ja
Nee
Enkel als het benoemt wordt

Slide 29 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb jij ooit iets gekocht/besteld doordat een influencer dit promoot?
A
Ja
B
Nee

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke manieren van sluikreclame gebruikt 'Rambam'?

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: Influence ons!
  • In duo's: Neem een alledaags voorwerp en geef het een totaal andere functie !
  • Promoten! In een Pitch >>   Beinvloed ons om het echt te kopen! 

    Vertel in je PITCH : 
  • Hoe heet het product (productnaam) + grappige merknaam of leuke 'catch phrase'/slogan
  • Hoe zijn jullie hier op gekomen? 
  • Waarom moeten mensen dit kopen? Waar is het goed voor of waar helpt het tegen ?
  • Hoe gebruik je het?
  • Waar koop je het? En hoeveel kost het?

  • Aan elkaar tonen > in PowerPoint werken: Plaatjes (chatgpt) / steekwoorden / Promo tekstje

timer
25:00

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: Influence ons!
1. Wat is ook alweer een influencer?
2. Wat is sluikreclame?
3. Noem een voorbeeld!
4. Hoe ga je alle Sways (verbeterde/aangepast/opmaak) inleveren? -> DOE MIJ NA !

5. 25 min aan presentaties werken 
6. Presenteren aan elkaar!

timer
6:00

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions