Mens en Omgeving: Blok 6 Het gezondheidscentrum

Blok 6: Het Gezondheidscentrum
                                                                         Maandag 27 januari 2020
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Blok 6: Het Gezondheidscentrum
                                                                         Maandag 27 januari 2020

Slide 1 - Diapositive

Planning
-Lesdoelen bespreken
-Theorie over 'Aanpassingen en hulpmiddelen' en 'Domotica'
-Zelfstandig werken uit werkboek
-Opdrachten bespreken
-Afsluiting les

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het eind van de les kan je:
  • Benoemen voor wie ‘Aanpassingen en hulpmiddelen’ geschikt is en waarom dit wordt toegepast.
  • Onderscheid maken tussen voorbeelden van 'Aanpassingen en hulpmiddelen' doormiddel van afbeeldingen.
  • De betekenis van het begrip ‘Domotica’; Waarvoor en waar het wordt gebruikt.
  • Voorbeelden van domotica in een woning beschrijven.

Slide 3 - Diapositive

Aanpassingen en hulpmiddelen
Voor wie?
Mensen met een beperking door ziekte, handicap of ouderdom.

Waarom dit toepassen?
Om de zelfstandigheid en zelfredzaamheid van de mensen te verbeteren.

Slide 4 - Diapositive

Voorbeelden van aanpassingen in een huis
Voorbeelden van hulpmiddelen

Slide 5 - Question de remorquage

Domotica
Domotica is er voor...
  • De veiligheid in en om het huis.
  • De persoonlijke veiligheid/alarmering.
  • Het gemak.
Waar wordt domotica gebruikt?
  • Woningen
  • Seniorenwoningen
  • Verpleeghuizen
  • Ziekenhuizen
  • Kantoren
  • Andere gebouwen
Betekenis domotica
Samenstelling twee woorden: Domus(huis) en electronica.
Huisautomatisering: Het gebruik maken van elektronische aanpassingen in een woning van een bewoner.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Noem een voorbeeld van domotica

Slide 8 - Carte mentale

Zelfstandig werken
  • Maak opdracht 1, 2 & 3  blz. 140
  • Duur: 15 minuten
  • Opdrachten bespreken: 5 minuten

timer
15:00

Slide 9 - Diapositive

Beschrijf kort wat je zojuist hebt geleerd.

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Vidéo

Zelfstandig werken
  • Maak opdracht 4,5,6 en 7
  • Duur: 40 minuten
  • Opdrachten bespreken: 5 minuten

timer
40:00

Slide 12 - Diapositive