TH3B week 42

Nederlands
16 oktober
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Nederlands
16 oktober

Slide 1 - Diapositive

Programma
- Vlogboek: wat is de bedoeling?

- Diagnostische toets werkwoordspelling

- Werken aan vlogboek

Slide 2 - Diapositive

Boeken dit jaar
Je gaat zes boeken lezen (maximaal een vertaald werk)
Bij die zes boeken horen drie opdrachten

Drie daarvan zijn voor een cijfer (een per periode)
Drie daarvan zijn vrije keuze en niet voor een cijfer (een per periode)
Dus je leest twee boeken per periode.

Slide 3 - Diapositive

0

Slide 4 - Vidéo

Uitleg vlogboek
- Synopsis (korte samenvatting)
- Thema
- Waar speelt het verhaal zich af?
- Hoofdpersoon 
- Quote uit twee recensies
- Titelverklaring
- Stukje voorlezen 

Slide 5 - Diapositive

Opdracht (30 minuten)
De toets staat op de classroom.

Je maakt de toets. Daarna begin je aan je vlogboek. Welk boek

Donderdag meenemen: het boek waar je je vlogboek over wilt maken.

Slide 6 - Diapositive

Nederlands
18 oktober

Slide 7 - Diapositive

Programma
- Leesmoment of werken aan vlogboek

- Toets werkwoordspelling bespreken

- Lezen blok 2

Slide 8 - Diapositive

Leesmoment & Vlogboek
Je bent tot 13:00 uur stil aan het werk. 

Keuze:
1) je leest je boek
2) je werkt aan je vlogboek (opdracht op de classroom)

Slide 9 - Diapositive

Opdracht (10 minuten)
Vul de spreadsheet in op classroom met welke twee boeken je gaat lezen/hebt gelezen voor deze periode.

Markeer het boek waar je je vlogboek over gaat maken.

Slide 10 - Diapositive

Toets werkwoordspelling
- diagnostische, niet voor een cijfer

- 30/35 goed is een 8.0 en dan beheers je de stof goed genoeg

- alles daaronder: nog (hard) aan de slag de komende periodes

- ik geef de resultaten vrij in google forms


Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Opdracht (10 minuten)
Vul het formulier 'reflectie werkwoordspelling' in dat op de classroom staat.

Maak eerst een kopie van het bestand, voor je het invult.

Als je nog vragen hebt over de antwoorden, kom je bij me langs.

Slide 13 - Diapositive

Opdracht (5 minuten)
Theorie niet goed bestudeerd of geoefend? Schrijf op je formulier erbij:
Fouten in de volgende categorieën:
- tegenwoordige tijd: wanneer +t? Bij jij tweede pers ev + gebiedende wijs geen +t!
- verleden tijd + voltooid deelwoord 't x-kofschip
- vaste vormen en uitzonderingen met Engelse werkwoorden

Slide 14 - Diapositive

Programma
- Leswijzer op classroom

- Lezen blok 2

Slide 15 - Diapositive

Leswijzer op classroom
Periode 1 --> leswijzer

- Checklists
- Wat je moet doen
- Wat je moet kennen
- Of je een cijfer krijgt voor de toets
- Hoe vaak het cijfer meetelt

Slide 16 - Diapositive

Opdracht (15 minuten)
Maak lezen blok 2 opdracht 1&2 af, als je die nog niet af hebt.

Klaar? 
Werk verder aan 'Over taal' blok 1 en 2 (welke opdrachten? Op classroom in de leswijzer)
of 
Werk van je vlogboek

Slide 17 - Diapositive

Nederlands
18 oktober

Slide 18 - Diapositive

Programma
- Toets grammatica bespreken

- Lezen blok 2

- Nieuwsquiz

Slide 19 - Diapositive

Toets grammatica
- als klas goed gemaakt

- telt 1 keer mee voor rapport 1

- cijfer staat al in magister

- vragen? Ik loop langs

Slide 20 - Diapositive

Opdracht (15 minuten)
Vul het formulier 'reflectie grammatica' in dat op de classroom staat.

Maak eerst een kopie van het bestand, voor je het invult.

Klaar? Werk verder aan je vlogboek.

Slide 21 - Diapositive

Nieuwsquiz!

Slide 22 - Diapositive