B2Bkt, Duits - Donderdag 20 mei 2021

Programm: 

1. Toets inzien voor de mensen op school
2. Kapitel 7 Wohnen "Lesen"
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Programm: 

1. Toets inzien voor de mensen op school
2. Kapitel 7 Wohnen "Lesen"

Slide 1 - Diapositive

Lesson-Up.app
  1. Maak een nieuw tabblad aan in Safari/Chrome
  2. Ga naar Lessonup.app
  3. Vul de Code van deze les in 
  4. Vul je eigen naam in en log in!
  5.  Du bist dabei! :-)

  Code: Linksonder in je scherm!

Slide 2 - Diapositive

Doelen deze week en vandaag
In het kort:

1. Je herkent de woorden bij "Lesen" en kunt vertellen waar een tekst over "wonen" over gaat

2. Je weet hoe je een leestekst met vragen aan moet pakken.
Dus: Welke stappen je neemt.

Slide 3 - Diapositive

Jetzt: Die Prüfung einsehen
> Je kunt nu:
- Jouw toets inzien van Kapitel 6 (iedereen > lopen toets kort door)
> Al gedaan; Kapitel 7 "D" Lesen woordjes die je nodig hebt.
Lernliste D-N > deel "D"

1. Zo nodig: vragen stellen
2. Zelf checken

 

Slide 4 - Diapositive

Was jetzt? > Teile von K7
- Teile? 
- Lesen, schreiben, Mein-dein-sein (Bez. vnw)
> Zuerst (eerst) "D" Lesen + 7 Wörter

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Hoe pak je een (Duitse) leestekst aan?
>Je werkt in stappen (makkelijkst en handigst):

1. Voor het lezen
2. Tijdens het lezen + vragen
(3. vragen)



Slide 7 - Diapositive

Voor het lezen:
1. Probeer eerst een beeld te vormen van de tekst. Wat voor een type tekst is het? Is het bijvoorbeeld een brief, artikel, verhaal of advertentie?

2. Kijk dan naar de titel van de tekst en bedenk wat jij al van het onderwerp weet. Bekijk eventuele plaatjes of tussenkopjes

3. Bekijk als dan de opdracht/ vragen die bij te tekst horen voordat je gaat lezen

Slide 8 - Diapositive

Tijdens het lezen:
Je kunt de tekst vervolgens op verschillende manieren lezen:

1. Eerst ga je de tekst skimmen, dat is de tekst snel lezen zodat je ongeveer weet waar de tekst over gaat. Je bekijkt de opvallende stukjes en per alinea de eerste en laatste zin.
2. Daarna ga je de tekst scannen, waarbij je op zoek gaat naar specifieke informatie.
3. Tot slot ga je de tekst intensief lezen, waarbij je de tekst helemaal gaat lezen.

Slide 9 - Diapositive

Beantwoorden van vragen:
Kijk na het lezen nog een keer naar de vragen

1. Bij vragen over de hele tekst ga je nogmaals skimmen en zoeken naar aanwijzingen voor het antwoord.
2. Voor vragen naar bepaalde informatie kun je gaan scannen en de juiste woorden zoeken.

3. Bij meerkeuzevragen staan de vragen meestal op volgorde van de tekst. Lees alleen het stukje waar jij denkt dat het antwoord staat. Probeer dan eerst zelf een antwoord te geven en daarna te kijken welk antwoord het beste op jouw antwoord lijkt.

Slide 10 - Diapositive

Was machen wir jetzt?

Neue Kontakte: Kapitel 7   >  "D" Lesen (Mein Lieblingsplatz)
1. Lese die Aufgaben (lees de opgaven)
2. Zuerst zusammen (eerst samen/begeleid)
3. Ihr (jullie) macht die Aufgaben bei das Stück

4. Und so weiter > Selbst lesen.

Slide 11 - Diapositive

Vorausblick
Voor de komende les(sen)! (5e uur + woensdag!)

- Lesen K7: Aufgaben 13 + 14 afmaken!


Bij vragen buiten de lessen om: Mailen of zoek mij op.

Slide 12 - Diapositive

Tschüss, bis Später (later)! 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Keuze:
1. Oefenen voor toets

2. Vragen over onderwerpen

3. "Allein gegen die Zeit"

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive