Periode C klas 1 LGR + LNR

• Groen
• MBO
• Studiejaar 1

Vakles

Hovenier

Natuur en Recreatie

Periode C

Programma

• Uitleg planning komende periode
• Uitleg planning vandaag
• Terugblik LIP
• Vakles per klas

Maar eerst!

Welkom Beer Niessink!

Komende periode

LGR: - Landschapstypen met beheer

          - Fauna basislijst

          - Communicatie algemeen

          - Praktijk

LNR: - Faunalijst vogels

           - Communicatie algemeen

           - Praktijk

Vandaag

LGR: - Eerste les Landschapstypen met beheer

           - Opdracht Kahoot maken basislijst fauna

           - Aan het werk

LNR: - Uitleg opdracht vogelspel

           - Plannen maken voor spel

           - Wildcamera plaatsen

Terugblik LIP: hoe is de eerste dag LIP gegaan? Wat was het leukst?

Planning bezoeken LIP

• Dinsdag tijd voor twee bezoeken in de ochtend.
• Daarna elke dinsdag zoveel mogelijk bezoeken de komende weken.

We gaan los!

Alle documenten staan ook op de ELO!

Hoveniers: waarom is het belangrijk dat je ook leert over fauna?

Faunalijsten

• Lijst in excel
• Werkwijze

Vakles

Hovenier

Natuur en Recreatie

Periode C

Programma

• LIP stagebezoeken inplannen
• Vakles per klas:
• LGR: landschaptypen
• LNR: Wildcamera's en vogelopdracht

Planning bezoeken LIP

• Uiterlijk maandag van iedereen reactie op voorstel. Plus locatie doorsturen
• 21 februari:

08.30 Jens                          13.30 Anne Koos

10.00 Jelmer                       15.00 Robin

11.30 Friso                            16.30 Wouter

LGR: landschapstypen

• Verplicht om in te leveren: een verwerking van Hoofdstuk 1 en 2 uit het boek Landschappelijk Groen Onderhouden.
• Verwerking doe je in Word. Inleveren in de ELO
• Tip: lees goed!
• Tip: een goede verwerking van deze opdracht is de basis voor een goed cijfer op de toets!
• 14.30 terug in lokaal (dan heb je ook een kleine pauze gehad)
• Vanaf 14.30 les

LNR: wildcamera's

• Elke groep krijgt een wildcamera tot zijn beschikking
• Deze gaan jullie als groep volledig gebruiksklaar maken
• Doel is om daarna een plek te zoeken op de schooltuin waar er eentje komt te hangen
• Zoek een plek waar de kans op vogels groot is.
• Bij meerdere geschikte plekken kunnen we wisselen
• De plek moet veilig zijn (diefstal)
• Na 14.30: verder met opdracht vogelspel. 

Vakles

Hovenier

Natuur en Recreatie

Periode C

Programma

• LIP stagebezoeken inplannen
• Vakles per klas:
• LGR: landschaptypen
• LNR: Wildcamera's en vogelopdracht

Planning bezoeken LIP

• Uiterlijk maandag van iedereen reactie op voorstel. Plus locatie doorsturen
• 7 maart:

08.30 Jens                         13.30 Jide

10.00 Mente Piter            15.00 Dirk

11.30 Eize                            16.30 Wouter

LGR: landschapstypen

• Verplicht om in te leveren: een verwerking van Hoofdstuk 1 en 2 uit het boek Landschappelijk Groen Onderhouden.
• Verwerking doe je in Word. Inleveren in de ELO
• Tip: lees goed!
• Tip: een goede verwerking van deze opdracht is de basis voor een goed cijfer op de toets!
• 14.30 terug in lokaal (dan heb je ook een kleine pauze gehad)
• Vandaag lever je in wat je hebt! Dus iedereen levert in!

LNR: wildcamera's en vogels

• Terugblik vogelspel
• Camera's uitlezen
• Verdiepende opdracht

Vogels: verdieping

• Presentatie. Minimaal 20 minuten. 
• Onderwerp moet een verdieping zijn op het thema vogels. Dus jijzelf en ook je klasgenoten moeten er echt wat van leren.
• Maak het interactief! 
• Vandaag krijg ik van iedereen: omschrijving van idee met motivatie waarom dit onderwerp.
• Gekozen en vastgesteld? Er mee bezig!

Vakles

Hovenier

Natuur en Recreatie

Periode C

Programma

• LIP stagebezoeken inplannen
• Vakles per klas:
• LGR: landschaptypen
• LNR: Wildcamera's en vogelopdracht

Maar eerst:

Welkom Femke en Nanke!

Meeloopdag

Opkomst in lessen

• Ik mis regelmatig mensen
• Ook op vrijdagmiddag hoor je er gewoon te zijn
• Je ziet hier voor jezelf. Keuzes maak je zelf en consequenties draag je zelf!
• Zonder motivatie en doorzettingsvermogen wordt alles moeilijk!

Planning bezoeken LIP

• Uiterlijk maandag reactie op voorstel. Plus locatie doorsturen
• 16 maart: 15.00 Femke   16.30 Wouter

Vogels: verdieping

• Presentatie. Minimaal 20 minuten. 
• Onderwerp moet een verdieping zijn op het thema vogels. Dus jijzelf en ook je klasgenoten moeten er echt wat van leren.
• Maak het interactief! 
• De onderwerpen zijn gekozen. Presentaties vinden plaats op vrijdag 17 maart.
• Vandaag wil ik per tourbuurt van iedereen zien wat hij/zij heeft.

Vogelspel

• Wat is de stand van zaken?
• Wat hebben jullie nodig om aan de slag te kunnen?
• Wat is een realistisch tijdsbestek?

Vakles

Hovenier

Natuur en Recreatie

Periode C

Programma

• Stage
• Communicatie
• Opdracht Levende Tuin
• LGR: landschapstypen
• LNR: Vogelopdrachten

Stage periode D

• Na de meivakantie start er weer een 'normale' stage op dinsdag en woensdag
• Vergeet je contract niet te regelen!
• Wie komt hier niet uit?

Communicatie

We bekijken de films en gaan weer beoordelen

Levende tuin opdracht

• Voor iedereen
• Inleveren: uiterlijk vrijdag 12 mei
• Cijfer telt mee onder Flora en Fauna
• Alles via ELO

Waarom?

• Voorbereiding op keuzedeel Levende Tuin
• Bewustwording van de natuurlijke tuin: de toekomst
• Duurzaamheid

Vogelspel

• Dit heeft even stil gelegen
• Wat is de stand van zaken?
• Wat hebben jullie nodig om aan de slag te kunnen?
• Wat is een realistisch tijdsbestek?

• Ga met je groepje bij elkaar zitten en maak een planning. We gaan hiermee door in periode D. 
• Straks de presentaties

LGR: landschapstypen

• Wie heeft nog vragen?
• Kahoot oefenen

• Vrijdag 21 april toets Hoofdstuk 1 en 2 van Landschappelijk groen onderhouden op Ontwikkelcentrum
• Volgende periode: geschiedenis/tekenen/inmeten en uitzetten

Vakles

Hovenier

Natuur en Recreatie

Periode C

Programma

• Stage
• Opdracht Levende Tuin
• Filmpjes communicatie
• Presentaties vogels / leren toets
• Toets Landschapstypen

Stage periode D

• Na de meivakantie start er weer een 'normale' stage op dinsdag en woensdag
• Vergeet je contract niet te regelen!
• Wie komt hier niet uit?

Levende tuin opdracht

• Zijn er vragen?
• Wie is er echt al mee bezig geweest?

Communicatie

We bekijken de films en gaan weer beoordelen

Vogels

• Presentaties
• Na de presentaties: werken aan vogelspel. Afrondingstijd bepalen we nog.