3.2 Welvaart en Demografie Duitsland, Tsjechie en Egypte

3.2 Welvaart en Demografie Duitsland, Tsjechie en Egypte
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeWOMiddelbare schoolStudiejaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

3.2 Welvaart en Demografie Duitsland, Tsjechie en Egypte

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verbind elk ontwikkelingskenmerk met de bijpassende indicator.
Productiewaarde
Welvaart
Werk
Ongelijkheid
Ontwikkeling
Obrengst werk
% van de beroepsbevoling
bbp/inw
Besteedbaar inkomen/inw
Inkomensongelijkheid
Bijdrage agrarische sector aan bbp
VN-index/HDI

Slide 2 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg uit waarom de gouden koets een voorbeeld is van europeanisering?
-Geef ook aan hoe er nu anders over wordt nagedracht over de gouden koets van een eeuw geleden.

Slide 4 - Question ouverte

Op de gouden koets is te zien hoe Nederland de veroverde overzeese gebiedsdelen ziet (gekleurde mensen knielen voor de witte heerser en brengen giften) en dat Nederland de gang van zaken bepaalt.
Onder Nederlandse heerschappij nemen de veroverde gebiedsdelen gewoonten en gebruiken (bijvoorbeeld kleding) over, wat europeanisering is.
Nu gelden de VN-mensenrechten, waarin alle mensen ongeacht afkomst, kleur, geloof of gender gelijk aan elkaar zijn. Discriminatie wordt niet meer geaccepteerd

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Egypte probeert de grote achterstand van het platteland en van het arme zuiden te verminderen door verbetering van het onderwijs. Critici vinden dat alleen industrialisatie de achterstandsgebieden uit het slop kan trekken en stellen dat alleen onderwijsverbetering het vertrekoverschot van de periferie zal vergroten.

Leg uit waarom onderwijsverbetering alleen niet genoeg is voor deze regio. (2p)

Slide 7 - Question ouverte

Industrialisatie van het zuiden is lastig door het ontbreken van grondstoffen, een afzetmarkt en goede verbindingen. -1p

Scholing zonder werkgelegenheid betekent dat jonge mensen geen toekomst in de periferie hebben. Ze zullen wegtrekken. 1p

Geef een demografische reden voor het hoge geboortecijfer in de sloppenwijken (zelfbouwwijken) in Cairo.

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer een economische reden voor de hoge demografische vruchtbaarheid op het Egyptische platteland.


Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk het filmpje op de volgende dia. Een hoge demografische druk moet worden opgevangen door demografische investeringen.
Geef twee voorbeelden van sectoren waarin Egypte demografische investeringen zou moeten doen en leg uit waarom daarin.

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Examentraining
Blz. 94 en 95 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions