7.2 Bijzondere driehoeken 26 mei woensdag

Hoofdstuk 7 Vlakke figuren
7.2 Bijzondere driehoeken
Ga zitten, pak je spullen en open je boek op blz. 57



1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 7 Vlakke figuren
7.2 Bijzondere driehoeken
Ga zitten, pak je spullen en open je boek op blz. 57



Slide 1 - Diapositive

Het programma 
Doelen 
Terugblik 
Uitleg
Opgaven maken
Afsluiter
Ik steek mijn vinger op als ik iets wil zeggen.
Ik houd mijn mond tijdens de les.
Ik zit op mijn plek tijdens de les.
Ik doe actief mee met de les.

Slide 2 - Diapositive

7.2 Bijzondere driehoeken
  • Doel: 
aan het eind van de les ken je gelijkbenige/gelijkzijdige/rechthoekige driehoeken.

Slide 3 - Diapositive

Terugblik
  • ....... het verschil tussen een zwaartelijn en een hoogte lijn.
  • Wanneer is een driehoek stomphoekige?
  • Zijn er vragen over het huiswerk?

Slide 4 - Diapositive

Maak een foto van je gemaakte werk van opgave 9

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Diapositive

Maak een foto van je gemaakte werk van opgave 10

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Diapositive

Bij wie is opgave 11 gelukt?

Slide 9 - Diapositive

Maak een foto van je gemaakte werk van opgave 11

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Diapositive

7.2 Bijzondere driehoeken (filmpje)

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Aan de slag!
Lees de theorie op blz. 57 en 58
Maken: 13 t/m 17              (16 en 17: denk opgaven)
Hoe: in tweetallen (fluisterend overleg)
Hulp: je boek, samenwerking 
Klaar: zelf nakijken (uitwerkingenboek)

Uitwerkingen een foto maken en in de app gooien.

Slide 14 - Diapositive

Afsluiten
  • Wat heb je deze les geleerd
  • Huiswerk ga ik in SOM zetten.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive