6.2 Pythagoras gebruiken 2E, F vrijdag 28 mei

6.4 Pythagoras in de ruimte
Ga zitten, pak je spullen en open je boek op blz. 92



1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

6.4 Pythagoras in de ruimte
Ga zitten, pak je spullen en open je boek op blz. 92



Slide 1 - Diapositive

Het programma 
Doelen 
Terugblik 
Uitleg
Opgaven maken
Afsluiter
Ik steek mijn vinger op als ik iets wil zeggen.
Ik houd mijn mond tijdens de les.
Ik zit op mijn plek tijdens de les.
Ik doe actief mee met de les.

Slide 2 - Diapositive

6.4 Pythagoras in de ruimte
  • Doel: 

  • Kennen/kunnen lichaamsdiagonalen berekenen.

Slide 3 - Diapositive

Terugblik
Zijn er vragen over het huiswerk?
Soms moet je de stelling van Pythagoras gebruiken, maar is er geen rechthoekige driehoek. Wat doe je dan?

Slide 4 - Diapositive

6.4 Pythagoras in de ruimte
Lichaamsdiagonaal
G&R filmpje

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Wat is het verschil tussen diagonaal en lichaamsdiagonaal?

Slide 7 - Diapositive

Aan de slag!
Lees de theorie op blz. 92.
Maken: 48, 50 en 51 (wat niet af is hw)
Hoe: in tweetallen (fluisterend overleg)
Hulp: je boek, samenwerking 
Klaar: zelf nakijken (uitwerkingenboek)

Slide 8 - Diapositive

Afsluiten
  • Wat heb je deze les geleerd
  • Huiswerk ga ik in SOM zetten.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Maak een foto van je gemaakte opgave 46

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

Maak een foto van je gemaakte opgave 44

Slide 13 - Question ouverte