Mediawijsheid, appen

• geschiedenis
• Voortgezet speciaal onderwijs

Mediawijsheid 

- Appen-

Planning

Doel: Aan het einde van de les weet ik wat ik wel en niet leuk vind in de klassenapp, en hoe ik daarmee moet omgaan.
- Welkom
- Interactieve uitleg
- Nabespreken
- Twee websites als je meer informatie wilt. 
- Opdracht (na de vakantie mee van start)

Welkom

Spelletjes competitie
-> Zoek de verschillen...

 Zoek de 4 verschillen. Sleep de rondjes naar de verschillen in de rechterafbeelding.

Zoek de verschillen

Interactieve uitleg

Kun jij je telefoon negeren als je weet dat er berichten voor je binnenkomen?

1. ja, makkelijk. ik kijk nooit meteen.
2. nee, ik wil het liefst meteen zien wie of wat het is.

Ik vind een whatsappgroep voor de klas vooral handig om…

Wat voor vervelende dingen zouden er in de appgroep kunnen gebeuren?

Wat vind jij echt niet kunnen in een (klassen)groepsapp?

De dingen die ik niet vind kunnen gebeuren:
1= nooit 5= altijd
in een (klassen)groepsapp

15

Wat doe jij als je merkt dat er digitaal wordt gepest in een (klassen)groepsapp?

Wat doe jij als je merkt dat er ruzie in de (klassen)appgroep ontstaat?

Nabespreken

Wat is de reden van deze les denk je?

https:

https:

Opdracht

Na de vakantie gaan we daarmee aan de slag.