Les 2.3 De ontdekking van de nieuwe wereld

1 / 23
suivant
Slide 1: Vidéo
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Tijd van ontdekkers en hervormers
2.3 De ontdekking van een nieuwe wereld

Slide 2 - Diapositive

Lesdoel
  •  Aan het eind van deze les kun je uitleggen hoe de reis van Columbus verliep en je kunt omgaan met de historische vaardigheden 'betrouwbaarheid'  en 'standplaatsgebondenheid'.


Slide 3 - Diapositive

Wat leer je:
1. Ik kan vertellen waarom Columbus zijn reis in 1492 niet zomaar kon opstarten 
2. Ik kan de reis van Columbus in 1492 beschrijven 
3. Ik kan de conquistadores koppelen aan de Spaanse expedities 
4. Ik kan bronnen beoordelen op betrouwbaarheid 
5. Ik kan de vaardigheid standplaatsgebondenheid toepassen 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Christoffel Columbus
Koning Ferdinand &
koningin Isabella I

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

De reis van Columbus
- 1492
- De Spaanse koning(in) stuurt Columbus op reis via het WESTEN!!!
- Toscanelli's kaarten
- na 8 weken vinden ze land en ontdekken Amerika. (wisten ze niet!)

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

1494 Verdrag van Tordesillas
  • Spanje en Portugal trekken denkbeeldige lijn
  • Westen van de lijn  Spanje (Amerika)
  • Oosten Portugal (Afrika en Azië)

Slide 13 - Diapositive

Hernán Cortez
  • Conquistador 1485 - 1547

  • Mexico

  • Azteekse koning denkt dat hij een god is en geeft hem allerlei kostbaarheden.

  • Cortez verovert later het gebied met veel geweld.

Slide 14 - Diapositive

Spanjaarden in Amerika (1)

  • Inca's en Azteken (en afstammelingen van de Maya's) worden verdreven door de Spanjaarden..

  • Europeanen trekken naar de koloniën (imperialisme)

  • Zij stichten plantages en verdienen zo veel geld.

Slide 15 - Diapositive




Kolonie: Overzees gebied dat wordt

 bestuurd door mensen uit het moederland.

Slide 16 - Diapositive

Spanjaarden in Amerika (2)

Indianen sterven  massaal door:

  • Uitroeiing bij gevechten

  • Bezwijken onder zwaar werk op plantages

  • Sterven aan nieuwe onbekende ziektes 

Slide 17 - Diapositive

Chichén
Itzà

Slide 18 - Diapositive


De Maya's (M-Amerika)
Vanaf 200-900 n.C. ontwikkelden de Maya's een hoogontwikkelde cultuur in Midden-Amerika.

Ze leefden (net als de oude Grieken) in tientallen stadstaten die voortdurend oorlog voerde met elkaar. Sommige steden waren enorm!
Ze hadden een gemeenschappelijke cultuur met schrift (hiërogliefen), wetenschap (sterren- en wiskunde), kalenders en er werd aan een veelheid van goden geofferd. 

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

begrippen: 
1. Native Americans 
2. Nieuwe wereld 
3. Expeditie 
4. Conquistadores 
5. Kolonie
6. Imperialisme 

Slide 21 - Diapositive

controle vragen:
1. Ik kan vertellen waarom Columbus zijn reis in 1492 niet zomaar kon opstarten 
2. Ik kan de reis van Columbus in 1492 beschrijven 
3. Ik kan de conquistadores koppelen aan de Spaanse expedities 
4. Ik kan bronnen beoordelen op betrouwbaarheid 
5. Ik kan de vaardigheid standplaatsgebondenheid toepassen 

Slide 22 - Diapositive

aan de slag:

Maak van par 2.3 

de opdrachten die onder leerdoelen staan

Slide 23 - Diapositive