Les 2.3 De ontdekking van de nieuwe wereld

1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 27 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Tijd van ontdekkers en hervormers
2.3 De ontdekking van een nieuwe wereld

Slide 3 - Diapositive

Lesdoel
- Aan het eind van deze les kun je uitleggen hoe de reis van Columbus verliep en je kunt omgaan met de historische vaardigheden 'betrouwbaarheid'  en 'standplaatsgebondenheid'.


Slide 4 - Diapositive

controle vragen:
1. Ik kan vertellen waarom Columbus zijn reis in 1492 niet zomaar kon opstarten 
2. Ik kan de reis van Columbus in 1492 beschrijven 
3. Ik kan de conquistadores koppelen aan de Spaanse expedities 
4. Ik kan bronnen beoordelen op betrouwbaarheid 
5. Ik kan de vaardigheid standplaatsgebondenheid toepassen 

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Christoffel Columbus
Koning Ferdinand &
koningin Isabella

Slide 7 - Diapositive

Aantekening 1 
timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

De reis van Columbus
- 1492
- De Spaanse koning(in) stuurt Columbus op reis via het WESTEN!!!
- Toscanelli's kaarten
- na 8 weken vinden ze land en ontdekken Amerika. (wisten ze niet!)

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Aantekening 2
timer
5:00

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

1494 Verdrag van Tordesillas
  • Spanje en Portugal trekken denkbeeldige lijn.
  • Westen van de lijn  Spanje (Amerika)
  • Oosten Portugal (Afrika en Azie)

Slide 17 - Diapositive

Hernán Cortez
  • Conquistador 1485 - 1547

  • Mexico

  • Azteekse koning denkt dat hij een god is en geeft hem allerlei kostbaarheden.

  • Cortez verovert later het gebied met veel geweld.

Slide 18 - Diapositive

Spanjaarden in Amerika (1)

  • Inca's en Azteken (en afstammelingen vd Maya's) worden verdreven door de Spanjaarden..

  • Europeanen trekken naar de koloniën (imperialisme)

  • Zij stichten plantages en verdienen zo veel geld.

Slide 19 - Diapositive




Kolonie: Overzees gebied dat wordt

 bestuurd door mensen uit het moederland.

Slide 20 - Diapositive

Spanjaarden in Amerika (2)

Indianen sterven  massaal door:

  • Uitroeing bij gevechten

  • Bezwijken onder zware werk op plantages

  • Sterven aan nieuwe onbekende ziektes

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive


De Maya's (M-Amerika)
Vanaf 200-900 n.C. ontwikkelde de Maya's een hoogontwikkelde cultuur in Midden-Amerika.

Ze leefden (net als de oude Grieken) in tientallen stadstaten die voortdurend oorlog voerde met elkaar.

Ze hadden wel een gemeenschappelijke cultuur met schrift (hierogliefen), wetenschap (sterren- en wiskunde), kalenders en er werd aan een veelheid van goden geofferd.

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

begrippen: 
1. Indianen 
2. Nieuwe wereld 
3. expeditie 
4. conquistadores 
5. kolonie
6. imperialisme 

Slide 25 - Diapositive

controle vragen:
1. Ik kan vertellen waarom Columbus zijn reis in 1492 niet zomaar kon opstarten 
2. Ik kan de reis van Columbus in 1492 beschrijven 
3. Ik kan de conquistadores koppelen aan de Spaanse expedities 
4. Ik kan bronnen beoordelen op betrouwbaarheid 
5. Ik kan de vaardigheid standplaatsgebondenheid toepassen 

Slide 26 - Diapositive

aan de slag:
Aantekeningen 

Maak van par 2.3 

alle opdrachten 
1 t/m 11 

Slide 27 - Diapositive