H2 VWO GYM 2022 + dictée E 19 dec 2022

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

      Chapitre 2

À la caisse

Planning d'aujourd'hui

*    C                        : opdracht 13 t/m 15 nakijken en bespreken

*    D                        : opdracht 18 (blz. 59 en 60)

*    E                        :  de uitspraak (prononciation)

*    F                        : opdracht 22 t/m 25

*    H                        : alvast een opstart met de passé composé

Les devoirs             : Maken D: opdracht 18 

                                  Leren E : dictée voc. E

             

Prends ton stylo!

Dictée voc. E

Dictée

* 5 Franse zinnen en woordjes: vertaal

* 5 Nederlandse zinnen en woordjes: vertaal

Dictée chapitre 2: Vocabulaire E

1. La vente.

2. Disponible.

3. Ça a marché?

4. Bonjour, je peux vous aider?

5. Oui, je cherche des lunettes de soleil.

Dictée chapitre 2: Vocabulaire E

6. Bestellen.                               

7. Het is vierkant.

8. De stof van de jurk is licht.

9.  Kunt u hem beschrijven? 

10. Het is een bril met zwarte glazen en een metalen montuur.

Doel van de "dictées"

1. Regelmatig leren vergroot kennis van de woordenschat.

2. De kennis komt in het lange termijn geheugen.

3. De schrijfwijze wordt juist geoefend.

4. De uitspraak wordt geoefend.

5. Bewustwording van het verband tussen grammatica en zinsstructuren.

6. Feedback vergroot inzicht door fouten te bekijken.

Prends ton ordinateur!

Cherche LessonUp!

Résumé

L'argent: mon petit budget!

Alsace

L'argent de poche

Le COI (meewerkend voorwerp)

Verbe: venir

décrire un object / couleur

le passé composé

Questions!

1. Quel est le sujet de chapitre?

2. Quels sont les buts?

Réponses!

1. Quel est le sujet de ce chapitre? L'argent (de poche) et les petits boulots.

2. Quels sont les buts?  Vormen en materialen. Grammatica C

* Kan ik het meewerkend voorwerp herkennen?

* Kan ik het meewerkend voorwerp in een zin vervangen? Ik bel met mijn broer. Ik bel hem.

* Kan ik het meewerkend voorwerp op de juiste plek zetten in een zin?

Je téléphone à mon frère.    Je lui téléphone.      

Je vais téléphoner à  mon frère.   Je vais lui téléphoner.     

J'ai téléphoné à mon frère.  Je lui ai téléphoné.

Parler français

Tu as combien d'argent de poche par semaine?

Que fais-tu de ton argent (de poche)?

Tu fais des économies?

Tu as aussi un petit boulot?

Qu'est-ce que tu viens d'acheter?

Ça a coûté combien?

Mes parents me donnent 5 euros par semaine.

J'achète surtout des jeux vidéo.

Non je dépense tout.

Oui, je fais du baby-sitting tous les jeudis

Je viens d'acheter un clutch.

Ça a coûté 75 euros. C'est cher!

Un clutch

Je viens d'acheter un clutch.

C'est un petit sac à main.

On continue avec l'exercice suivante.

We gaan verder met de volgende opdracht.

Meewerkend voorwerp

Le complément d’objet indirect

Wat is een meewerkend voorwerp?

Ik geef hem een cadeau.

Je lui donne un cadeau.

Le complément d’objet indirect

De vormen van het pers. vnw. als meewerkend voorwerp:

me/m’         mij

te/t’             jou

lui               hem/haar

nous           ons

vous           u/jullie

leur             hun

Le complément d’objet indirect

Tu donnes un cadeau à moi.       Tu me donnes un cadeau.

Il parle de ses vacances à Eric.   Il lui parle de ses vacances.

Nous téléphonons aux copains.   Nous leur téléphonons.

Le complément d’objet indirect

Werkwoorden die een meewerkend voorwerp krijgen, zijn bijvoorbeeld:

répondre à           beantwoorden

écrire à                schrijven naar

donner à              geven aan

dire à                   zeggen tegen

parler à                praten met

téléphoner à        bellen naar

demander à         vragen aan

Le complément d’objet indirect

Exemples:

1. Tu me donnes une bonne note.

2. Il lui parle de ses vacances.

3. Nous leur avons donné un cadeau.

4. Mes parents vont nous donner 20 euros.

Het meewerkend vw. komt dus voor de persoonsvorm te staan TENZIJ er een heel werkwoord in de zin staat (zie zin 4).

Le complément d’objet indirect

Kies het juiste meewerkend voorwerp en zet deze op de juiste plek in de zin.

Il ……… demande ……….. un service.                            (aan hem)

Vous ………… allez …………. téléphoner ……….           (aan hun)

Monique ……………… écrit ……………. une lettre.         (aan mij)

Prends tes livres!

Livre de textes:

page  24

Livre d'exercices A

page 56  t/m 58

exercice C: 13 t/m 15

Bespreken/nakijken

Prends tes livres!

Livre de textes:

page  27  werkwoord venir

Livre d'exercices A

page 67 werkwoord venir

Noem 7 vormen in het Frans.

Formes

Rond(e)

Carré(e)

Rectangle

Triangle

Circle

Ovale

Cylindre

Noem 4 materialen in het Frans:
Begin steeds met "en" en dan het materiaal.

materiaux

en bois

en tissu

en verre

en plastique

Sur la table....

* TES LIVRES: 

Livre de textes 

Livre d'exercices A

* TON CAHIER

* TA TROUSSE

* TON ORDINATEUR

Prends tes livres!

Livre de textes:

page  30

Livre d'exercices A

page 66

exercice G: 26

Au travail

Wat          : Maken opdracht D: 18 van blz. 59 wb

Hoe          : Schrijf een antwoord op het mailtje. Beantwoord alle vragen.

Wie          :  alleen

Tijd           :  8 minuten

Klaar        :  Maken opdracht G: 26 t/m 29

Resultaat : Samen bespreken.

In de toetsweek

Zie magister: leren A B C D en E + tekstjes over zakgeld en bijbaantjes.

Les devoirs:

Leren C D en E: dictée voc. E

Maken D: 18 en Maken G: 26 t/m 29