H6 - Spelling - aan elkaar of los? 5 oktober 2022

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1,2

Wat gaan we vandaag doen?

• Lezen
• Nieuwe theorie
• Oefeningen maken en bespreken 
• Oefenen met de lesstof van vorige hoofdstukken.

Hoe zat het 

ook alweer met hoofd- en bijzaken en kernzinnen?

Hoe zat het ook alweer met hoofd- en bijzaken en kernzinnen?

Antwoorden opdracht 3 blz.13

Doel van deze les

weten welke woorden je aan elkaar schrijft en welke los.

Aan elkaar schrijf je:

• Samenstellingen met 1 klemtoon
• Samenstellingen van drie woorden of minder

      vb. tuinman, zonnebril, bruinebonensoep

• woorden die gemaakt zijn die van er, hier, daar of waar plus een voorzetsel: 
  vb. hierom, erachter, daarheen

Aan elkaar schrijf je:

• getallen met honderd en duizend
  vb. vijfhonderd, zestienduizend
• veel samengestelde werkwoorden

      vb. autorijden, goedkeuren, koffiedrinken, losmaken

• veel samengestelde bijvoeglijke naamwoorden met een deelwoord als tweede deel
  vb. veeleisend, dichtbevolkt, stomverbaasd

Antwoorden opdracht 1 blz. 184

1. wereldgodsdienst

2. lentedagen

3. goede grap

4. onderwijsinspectie

5. laagopgeleid

6. daarin

7. blindedarmontsteking

8. winddicht hardloopjack

Zelf aan de slag

Maak opdracht 1, 2 en 4 - blz. 185

Weet je niet meer hoe het zit? Lees dan de theorie 

op blz. 184

Ben je al klaar? Dan pak je je leesboek en ga je lezen.

Antwoorden opdracht 1 blz. 184

1. wereldgodsdienst

2. lentedagen

3. goede grap

4. onderwijsinspectie

5. laagopgeleid

6. daarin

7. blindedarmontsteking

8. winddicht hardloopjack

Antwoorden opdracht 2 blz. 184

Vervolg antwoorden opdracht 2 blz. 184

Antwoorden opdracht 3 blz. 185

Extra oefeningen

Maak de twee opdrachten op het blad

Maak daarna op je laptop de spelling opdrachten.

Login in LessonUp en vul de klassecode in kzpkb