Steunles leesv. les 1 - 081019

di. 8 okt. - steunles Ne - 1e uur
  • Waar zitten de moeilijkheden bij begrijpend lezen?
  • Theorie begrijpend lezen --> het onderwerp van een tekst
  • Oefenen
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

di. 8 okt. - steunles Ne - 1e uur
  • Waar zitten de moeilijkheden bij begrijpend lezen?
  • Theorie begrijpend lezen --> het onderwerp van een tekst
  • Oefenen

Slide 1 - Diapositive

Wat vind je moeilijk aan begrijpend lezen?
Waarom lukt dat soms niet goed?

Slide 2 - Carte mentale

Wat is het onderwerp van een tekst?

Slide 3 - Question ouverte

Hoe vind je het onderwerp van een tekst?

Slide 4 - Question ouverte

zelfstandig werken
  • Lees de uitleg op blz. 9 zorgvuldig door.
  • Maak opdracht 3 op blz. 9-10 --> vraag 4 t/m 11
  • Werk in stilte, werk alleen, voor vragen steek je je vinger op
Succes!

Slide 5 - Diapositive

antwoorden bespreken
opdr. 3 blz. 9-10

Slide 6 - Diapositive

di. 15 okt. - steunles Ne - 1e uur
  • terugblik vorige les
  • bespreken opdr. 3 blz. 9-10
  • oefenen
  • lezen

Slide 7 - Diapositive

vorige les
  • het onderwerp van een tekst =
  • waar een tekst over gaat in één of een paar woorden
  • het onderwerp van een tekst vind je door -->
  • oriënterend te lezen = het bekijken van:titel, tussenkopjes, plaatjes, eerste alinea, anders gedrukte letters

Slide 8 - Diapositive

opdr. 3 blz. 9-10
bespreken

Slide 9 - Diapositive

Wat was moeilijk/makkelijk aan deze opdracht?

Slide 10 - Carte mentale

zelfstandig werken
  • Bedenk wat je bij de nieuwe opdr. anders aan wil pakken of waar je op wil letten.
  • Maak opdracht 4 op blz. 11-12
  • Werk in stilte, werk alleen, voor vragen steek je je vinger op
Succes!

Slide 11 - Diapositive

huiswerk di. 29/10
afmaken opdr. 4 blz. 11-12
meenemen: mapje met kopietjes + leesboek voor Nederlands

Slide 12 - Diapositive