2.3 Uitbreiding assenstelsel

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Uitbreiding assenstelsel

Lesinhoud

Samen kijken naar paragraaf 2.3: uitbreiding assenstelsel

KB1 maakt opdracht 34 uit het boek op blz. 75

Samen kijken naar paragraaf 2.4: informatie in een assenstelsel

Let op pak je agenda: PW ho 3 20 december

vragen §2.2

Wat zijn de coördinaten van de punten A T/m E?

Lesdoelen

1. aan het eind van de les kennen we het begrip: negatieve getallen.

2. kunnen we deze negatieve getallen verwerken in een assenstelsel.

https://www.youtube.com/watch?v=O16Ac9M8pUM 

Instructie

Wat is een negatief getal?

negatieve getallen in het assenstelsel.

Lesdoelen bereikt?

1. aan het eind van de les kennen we het begrip: negatieve getallen.

2. kunnen we deze negatieve getallen verwerken in een assenstelsel.

Maken opdracht 34 in het boek

Ben je klaar? Dan ga je verder werken aan snappet

Opgave 34

Lesdoel

Aan het einde van de les weet  je:

- wat een grafiek is en hoe je die tekent in een assenstelsel.

- wat een kreukellijn is.

- wat de stapgrootte is

En kun je:

- Zelf een assenstelsel met de bijbehorende grafiek tekenen: in 8 stappen.

Instructie par. 2.4

- lezen gele stukken tekst paragraaf 2.4 --> in silte

- Opgave 40 klassikaal maken 

- Afmaken opdrachten paragraaf 2.4 snappet

- starten met de oefentoets in snappet