wi week 41

Week 41        
  • KBGL: par 3.3 en 3.4
  • BB: par: 3.4 en daarna 3.1
  • Je maakt de opdrachten met de rondjes, het meest in je schrift. 
  • Berekeningen altijd erbij schrijven.
  • Korte sommen schrijf je eerst over, dan het antwoord erachter.
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Week 41        
  • KBGL: par 3.3 en 3.4
  • BB: par: 3.4 en daarna 3.1
  • Je maakt de opdrachten met de rondjes, het meest in je schrift. 
  • Berekeningen altijd erbij schrijven.
  • Korte sommen schrijf je eerst over, dan het antwoord erachter.

Slide 1 - Diapositive

Doelen van les 1 en 2

- Ik kan een assenstelsel tekenen en daarin punten zetten.


Slide 2 - Diapositive

Assenstelsel uitbreiden 
- Oorsprong midden scherm
- horizontale as naar links
  langer gemaakt: -1, -2, -3, ... 
  Dit zijn negatieve getallen.
- verticale as ook langer gemaakt.
- vanuit oorsprong 
   naar beneden -1, -2, -3


Slide 3 - Diapositive

Assenstelsel uitbreiden 

vuurbal V --> V(4, -3)

Baby B --> B(-1, 3)

Slide 4 - Diapositive

les 1 en 2: BB en KB/GL
BB: M: opdrachten van par 3.4
KB/GL: M: opdrachten van par 3.3




Slide 5 - Diapositive

Doelen van les 3

KBGL: par 3.4:

- Ik kan gegevens uit een assenstelsel halen.

- Ik begrijp de gegevens uit een assenstelsel en kan deze uitleggen.

- Ik kan met gegevens uit een tabel een grafiek tekenen.

- Ik weet wat een kreukellijn in een grafiek is.


BB: par 3.1: je kunt de windrichtingen benoemen.

Slide 6 - Diapositive

WINDRICHTINGEN
KOMPAS

Slide 7 - Diapositive

Assenstelsels
Informatie uit de assenstelsels halen:
-Stapgrootte
-Breuklijn ja of nee?

Slide 8 - Diapositive

Theorie 
  • Grafiek 
  • Vloeiende kromme 
  • Kreukellijn 

Slide 9 - Diapositive

Grafieken & Tabellen
1 - Informatie in een assenstelsel.
2 - Alleen de positieve assen.
3- Een andere verdeling van de getallen:
        * stappen even groot!
4 - Andere namen voor de assen:
        * bijvoorbeeld "tijd" of "gewicht"
5 - Gebruik een tabel.
6 - "kreukellijn"

Slide 10 - Diapositive

Lesdoel bereikt?
Aan het einde van de les weet  je:
- wat een grafiek is en hoe je die tekent in een assenstelsel.
- wat een kreukellijn is.
- wat de stapgrootte is
En kun je:
- Zelf een assenstelsel met de bijbehorende grafiek tekenen: in  stappen.

Slide 11 - Diapositive

weekoverzicht maakwerk
BB
les 1: maken 3.4
les 2: maken 3.4
les 3: afmaken 3.1

Wat niet af is, is huiswerk voor de volgende week.
KB/GL
les 1: maken 3.3
les 2: maken 3.3
les 3: afmaken 3.4

Wat niet af is, is huiswerk voor de volgende week.

Slide 12 - Diapositive

Na de herfstvakantie
Vaardigheidsopdracht assenstelsel voor punt!!
Leren theorie over assenstelsel!
BB: alles af t/m 3.4
KB/GL: alles af t/m 3.4

Slide 13 - Diapositive