Mediawijsheid: Navigeren in de Digitale Wereld

Mediawijsheid: Navigeren in de Digitale Wereld
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Mediawijsheid: Navigeren in de Digitale Wereld

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen de leerlingen kritisch nadenken over hun online gedrag, privacy en het herkennen van nepnieuws.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over mediawijsheid?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorkennis Activeren
Bespreken van wat de leerlingen al weten over privacy en nepnieuws.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Online Privacy
Bespreken van de risico's van het delen van persoonlijke informatie online en hoe ze hun privacy kunnen beschermen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herkennen van Nepnieuws
Bespreken van technieken om nepnieuws te herkennen, zoals het controleren van bronnen en het beoordelen van de geloofwaardigheid van informatie.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kritisch Nadenken
Oefenen van kritisch denken door middel van interactieve casestudies over privacy en nepnieuws.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie
Reflecteren op wat ze hebben geleerd en hoe ze deze vaardigheden in de praktijk kunnen toepassen.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quiz
Een korte quiz om te controleren of de leerlingen de essentiële concepten begrepen hebben.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktische Toepassing
Brainstormen over hoe ze mediawijsheid kunnen toepassen in hun eigen online activiteiten.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.