LOB les 8- Leerstijlentest

LOB: Leerstijlentest
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

LOB: Leerstijlentest

Slide 1 - Diapositive

Terugrkijken: 
We hebben het gehad over: 
- motivatie (wat is jouw passie, wat is jouw intrinsieke motivatie) en over jouw toekomst, visualiseren jouw dromen. 
- leer je klas kennen (netwerken)
- wie ben je, jouw identiteit

Slotweek Periode 1 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sportdag: Fit en Fun Bootcamp
Locatie Albeda Sportcollege/ Van Zandvlietplein 20
Aanwezigheid verplicht! 

SOD1A dinsdag 7 november van 15 - 16 uur
SOD1B dinsdag 7 november van 16 - 17 uur
SOD1C dinsdag 7 november van 16 - 17 uur

15 minuten eerder aanwezig zijn
Sportieve kleding aantrekken, handdoek en water meenemen! 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

https://9292.nl/

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cultuurdag Nieuwe Instituut
Wat: Tekenen met code, kunst maken met codes
Locatie: Museumpark 25 in Rotterdam

SOD1A woensdag 8 november van 10.00 - 11. 30 uur
SOD1B woensdag 8 november van 12.30 - 14.00 uur
SOD1C woensdag 8 november van 14.45 - 16.15 uur

Neem je laptop mee!
Aanwezigheid verplicht.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

https://9292.nl/

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel

  • Je kunt uitleggen welke leerstijlen er zijn
  • Je weet wat jouw voornaamste leerstijl is
  • Je kunt deze kennis gebruiken bij je manier van leren.

Hoe leer je eigenlijk? Is wel makkelijk om te weten toch? 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leren leren zou een vak op school moeten zijn?
😒🙁😐🙂😃

Slide 8 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe leer jij het beste, wat is jouw 'stijl'?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe verschilt de manier waarop je leert bij een praktijkvak en een theorievak?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat merk je wanneer je leert voor iets wat je leuk of interessant vindt?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Iedereen heeft een eigen manier van leren, de manier die voor jou het prettigste is noemen we jouw leerstijl of jouw leervoorkeur. 

Leerstijlen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerstijlen
Je leerstijl is nauwelijks te veranderen, maar als je weet welke het is, begrijp je waarom je bepaalde lessen lastiger vindt dan andere. 

Wie dit begrijpt, kan er iets mee doen. In elk geval is het handig om eens samen te werken met iemand met een andere, zelfs tegenovergestelde, leerstijl.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De 4 Leerstijlen Kolb: Doeners
Doeners leren door zelf te ontdekken. Willen dingen actief meemaken. 
Ze gaan meteen aan de slag en komen soms op gevoel tot oplossingen. 

Kenmerken van de doener. De doener…
houdt van een praktische aanpak.
leert door te doen (trial and error).
laat zich meer leiden door intuïtie dan door logica.
heeft een voorkeur voor beeld en geluid (bijvoorbeeld instructiefilm), boven tekst (bijvoorbeeld instructiehandleiding).
doet eerst en overziet de gevolgen soms pas later.







Deze stijl komt het meeste voor.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De 4 Leerstijlen Kolb: Dromers
Kenmerken van de dromer. De dromer..
heeft een voorkeur voor kijken in plaats van direct doen.
verzamelt informatie om een conclusie of mening te bereiken (onderzoekt).
heeft veel tijd nodig om een beslissing te nemen.
gebruikt fantasie om problemen op te lossen.
bekijkt situaties vanuit verschillende perspectieven/invalshoeken.
is goed in het genereren van ideeën/brainstormen.
werkt graag in groepen.
kan luisteren en kijken zonder vooroordeel.
herkent belemmeringen/problemen, maar ook kansen/mogelijkheden.







Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De 4 Leerstijlen Kolb: Denkers
Denkers: houden ervan om eerst alle informatie op te zoeken en te lezen. Ze hebben graag boeken waar alles in staat. Pas daarna gaan ze aan het werk. Hun favoriete vraag is: wat is er bekend over dit onderwerp en waar staat het?

Kenmerken van de denker. De denker …
is gericht op het begrijpen van situatie of onderwerp.
verzamelt hiervoor informatie.
is gericht op feiten/objectiviteit, zoekt naar een logische samenhang .
kan goed analyseren, theoretiseren, analyseren.







Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De 4 Leerstijlen Kolb: Beslisser
Beslissers:  vinden het fijn als anderen de theorie vertellen en uitleggen hoe je die toepast. Ze werken graag binnen een structuur. Ze ontvangen graag een gebruiksaanwijzing. Hun favoriete vraag is: hoe zit het in elkaar en wat kun je ermee doen?

Kenmerken van de beslisser. De beslisser …
heeft een groot probleemoplossend vermogen.
is technisch/praktisch vaak sterk.
evalueert plannen/experimenten.
houdt niet altijd van lange woordenwisselingen, wil liever doelgericht handelen.
experimenteert graag met nieuwe theorieën in de praktijk.
heeft oog voor efficiënt en zakelijk werken.






Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions






Voor de een werkt het lezen van een boek, voor de ander helpt het maken van een proefexamen. Als je dit weet, kan je efficiënter aan het werk. 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schema Zelf werken!
Wat moet je doen?
Ga naar: mijn.toegang.org --> personal impact
Ga naar jouw studieplan en kies de opdracht: 
1.6 Leerstijlentest Individueel
Maak de opdracht: 02 Theorie en verwerking
Hoe moet je het doen?
Maak de vragen en lever ze in in het lesmateriaal
Hoeveel tijd heb je ervoor?
20 minuten
Wat als je eerder klaar bent?
Bekijk je studieplan en ga na of je alle opdrachten hebt ingeleverd. Zo nee, doe dit dan nu alsnog. 
Aan de slag

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is jouw belangrijkste leerstijl?

Slide 21 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zou jij het beste kunnen leren?

Slide 22 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het interessantste dat jij hebt geleerd vandaag?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik had in deze les nog meer kunnen leren als..............?

Slide 24 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot de volgende keer! 

Dan hebben we het over
Prioriteiten stellen.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions