De Zuigeling

1 / 24
suivant
Slide 1: Vidéo
VerzorgendeMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

De Zuigeling 

Slide 2 - Diapositive

De inleiding
levensfase 
Zuigeling
0-18 maanden

Slide 3 - Diapositive

ontwikkelingsgebieden
betekent eigenlijk de verschillende gebieden waarop mensen zich ontwikkelen. 

Slide 4 - Diapositive

wat is kenmerkend bij de lichamelijke ontwikkeling van de zuigeling
A
spieren nog niet goed ontwikkeld (ondersteunen hooft en nek)
B
slaap en voeding is niet belangrijk
C
bij geboorte is het hoofd 5% van totale lengte
D
tandjes groeien door (3-5 maanden)

Slide 5 - Quiz

De lichamelijke ontwikkelingen
Wat gebeurt er nu in het lichaam van een zuigeling?

Slide 6 - Diapositive

Welke ontwikkeling hoort bij de lichamelijke?
A
immiterend leren
B
huilen
C
reflexen
D
hechten bij ouders

Slide 7 - Quiz

sociale en persoonlijkheidsontwikkeling 
De sociale ontwikkeling is het ontwikkelen van een eigen persoonlijkheid en het leren omgaan met andere mensen.
- Rond 2 maanden beginnen baby’s geluiden te maken als reactie op geluiden die iemand anders maakt. 
-Baby’s lijken al een soort gesprekje te kunnen voeren met bijvoorbeeld hun ouder: bijvoorbeeld om de beurt naar elkaar kijken, geluidje maken en lachen. Ook het leren eten kan gezien worden als beurten nemen: wachten tot de ander klaar is om een hapje te geven of te nemen.
-

Slide 8 - Diapositive

verstandelijke ontwikkeling
+geef je baby ruimte om ZELF te mogen ontdekken.
+Geef je baby vooral veel spelmateriaal waarmee hij kan oefenen met ‘in – en uithalen’.
+Zorg dat je verschillende doeken in huis hebt om kiekeboe mee te spelen. 
+Maak je baby bekend met begrippen als onder, boven, hoog, laag, ver, dichtbij. 


Slide 9 - Diapositive

Wat hoort bij sociale ontwikkeling?

Slide 10 - Question ouverte

Wat zijn de 5 ontwikkelingsgebieden?

Slide 11 - Question ouverte

emotionele ontwikkeling
- De eerste maanden na de geboorte kent een baby alleen basis-emoties als tevredenheid, belangstelling, angst, boosheid.
 - Hij laat zich volledig door deze emoties leiden.
- Als hij honger heeft, wil hij onmiddellijk eten en als hij een speeltje wil, moet dat direct aan hem worden gegeven.

Slide 12 - Diapositive

welke emotionele ontwikkelingen
kan je zelf nog bedenken?

Slide 13 - Question ouverte

Hoe kan ontwikkeling van de levensfase het huidige leven van de zorgvrager beïnvloeden?
- de zorgvrager 100% afhankelijk van de oudere of verzorger
- ze moeten helpen bij alles eten, drinken, douchen, aankleden
- dus als de verzorger in een ander leef face zit kan het best soms botsen,
-omdat het soms langzamer gaat dan ander zuigelingen niemand is het zelfde.
- het ouder worden en nieuwe face in gaat!!!

Slide 14 - Diapositive

Seksuele ontwikkeling
-ontwikkelen een hechte emotionele band met hun ouders en andere verzorgers.
- vanuit deze veilige omgeving gaan ze langzaam op verkenning naar hun eigen lichaam en de wereld om hen heen. 
- het word ook heel erg gevormd hoe snel iet gaat van zijn ouders en andere verzorgers.

Slide 15 - Diapositive

Geef voorbeelden:
waar kan een baby zich in verslikken?

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Diapositive

waar denk je aan bij ontwikkelingspychologie?

Slide 18 - Question ouverte

wat is de leeftijd van een zuigeling
A
0-12 maande
B
0-15 maanden
C
0-18 maanden
D
0-10 maanden

Slide 19 - Quiz

waar denk je aan bij lichamelijke
ontwikkeling?

Slide 20 - Carte mentale

waar denk je aan bij cognitieve
ontwikkeling?

Slide 21 - Carte mentale

wat zou er met groei bedoeld worden?

Slide 22 - Question ouverte

Wat is seksuele ontwikkeling?
A
hechte emotionele band met hun ouders en andere
B
moelijk om het te doen dus de ouders of verzorger helpt er bij hoe en
C
verkenning naar hun eigen lichaam en de wereld om hen heen.

Slide 23 - Quiz

Hebben jullie nog feedback voor ons?

Slide 24 - Question ouverte