Talent H4.3 Lezen vmbo-t/havo 1 les 1

Talent H4.3 Lezen vmbo-t/havo 1


Deze week gaan we aan de slag met 'lezen'.


1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Talent H4.3 Lezen vmbo-t/havo 1


Deze week gaan we aan de slag met 'lezen'.


Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen voor deze week
De leerdoelen voor deze week zijn de volgende:

  • na deze les kan je de tekstdoelen informeren en amuseren herkennen;
  • na deze les kan je instructies herkennen;
  • na deze les kan je het tekstverband van tijdsvolgorde herkennen;
  • na deze les kan je verwijswoorden herkennen.

Slide 2 - Diapositive

Lezen H1, 2, en 3
Wat weet je nog?

Slide 3 - Carte mentale

Tekstdoelen
Elke tekst is voor een bepaald doel geschreven. Dit heet een tekstdoel.

Wij gaan deze week de volgende tekstdoelen behandelen:
  1. informeren;
  2. amuseren.

Slide 4 - Diapositive

Wat houden de tekstdoelen 'informeren' en 'amuseren' volgens jullie in?

Slide 5 - Question ouverte

Informeren
Met een informerende tekst wil de schrijver de lezer over iets informeren. De lezer krijgt informatie over iets uit de werkelijkheid.

De informatie wordt verwerkt in bijvoorbeeld:
- een nieuwsbericht;
- een tekst uit een schoolboek;
- een verslag.

Slide 6 - Diapositive

Amuseren
Een amuserende tekst is geschreven om de lezer te vermaken. Dit gaat meestal over een verzonnen gebeurtenis of onderwerp.

Voorbeelden van een amuserende tekst:
- leesboek;
- stripverhaal.

Slide 7 - Diapositive

Tekstdoelen
Soms heeft een schrijver meerdere doelen met het schrijven van een tekst. Daarvan is er altijd één het belangrijkst. Als jij het tekstdoel moet bepalen, dan kies je altijd het belangrijkste doel.

Een instructie is een informatieve tekst. Dit is een tekst waarin in stappen uitgelegd wordt wat je moet doen.

Slide 8 - Diapositive

Welk tekstdoel hoort bij een nieuwsbericht?
A
informeren
B
amuseren

Slide 9 - Quiz

Welk tekstdoel hoort bij een tekst uit een aardrijkskundeboek?
A
informeren
B
amuseren

Slide 10 - Quiz

Welk tekstdoel hoor bij een gedicht?
A
informeren
B
amuseren

Slide 11 - Quiz

Welk tekstdoel hoort bij een roman?
A
informeren
B
amuseren

Slide 12 - Quiz

Leg uit!
Wat is een instructie?

Slide 13 - Question ouverte

Aan de slag!
Jullie gaan aan de slag met de volgende opdrachten om de oefenen met de zojuist behandelde lesstof.

Je gaat stil aan de slag, zolang de timer loopt.
Daarna mag je zachtjes overleggen.

Hoofdstuk 4.3 Lezen
Opdrachten: 2 t/m 9, 11, 12, 14 t/m 16
timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

Leerdoelen voor deze week
De leerdoelen voor deze week zijn de volgende:

  • na deze les kan je de tekstdoelen informeren en amuseren herkennen;
  • na deze les kan je instructies herkennen;
  • na deze les kan je het tekstverband van tijdsvolgorde herkennen;
  • na deze les kan je verwijswoorden herkennen.

Slide 15 - Diapositive