Paragraaf 1.5 Voedselkringloop

Paragraaf 1.5 Voedselkringloop
Benodigheden
- Schrift
- Pen, potlood
- Laptop
LessonUp: 
JA!
Telefoons in de telefoontas!
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Paragraaf 1.5 Voedselkringloop
Benodigheden
- Schrift
- Pen, potlood
- Laptop
LessonUp: 
JA!
Telefoons in de telefoontas!

Slide 1 - Diapositive

Programma
  1. Welkom
  2. Herhalen stof + check
  3. Nieuwe uitleg 'Paragraaf 1.5 Voedselkringloop'
  4. Opdracht/werkvorm
  5. Klassikale afsluiting
  6. Aan de slag/huiswerk

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen 1.5 Voedselkringloop
1. Kun je uitleggen hoe de vier rijken met elkaar samenwerken?
2. Kun je uitleggen hoe de voedselkringloop werkt (benoem producenten, consumenten, afvaleters en reducenten)

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Slide 7 - Vidéo

Reducenten maken mineralen. Waar zijn deze voor nodig?
A
Producenten
B
Reducenten
C
Consumenten

Slide 8 - Quiz

Welke groep organismen staan altijd aan het begin van een voedselketen? Leg uit

Slide 9 - Question ouverte

Madeliefjes zijn ...
A
Producenten
B
Reducenten
C
Consumenten

Slide 10 - Quiz

Een wasbeer is een ...
A
Producent
B
Reducent
C
Consument

Slide 11 - Quiz

Huiswerk
1. LessonUp vragen doorlopen in de LessonUpklas
2. Maak de vragen van 1.5 in je werkboek en kijk na!

Slide 12 - Diapositive