Ons lichaam

22/02 Ons lichaam 08:55-09:45
  • Binnenkomen + Spullen aan de haak + Agenda & GSM inleveren 5 min
    Hoe is het met je? > Slide 10 min
    Laptops uitdelen+ inloggen 3 min

  • Kappen af
  • Let op jezelf
  • Handen bij jezelf
  • Niet zomaar rondlopen
  • Steek je hand op als je wat wilt zeggen



timer
5:00
1 / 57
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

Cette leçon contient 57 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

22/02 Ons lichaam 08:55-09:45
  • Binnenkomen + Spullen aan de haak + Agenda & GSM inleveren 5 min
    Hoe is het met je? > Slide 10 min
    Laptops uitdelen+ inloggen 3 min

  • Kappen af
  • Let op jezelf
  • Handen bij jezelf
  • Niet zomaar rondlopen
  • Steek je hand op als je wat wilt zeggen



timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe voel je je deze les?
timer
5:00
A
B
C
D

Slide 2 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wil je nog iets vertellen?
timer
5:00

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het lichaam?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Obsb



Ons lichaam
Kim de Laaf

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

22/02 Ons lichaam 08:55-09:45
  • Binnenkomen + Spullen aan de haak + Agenda & GSM inleveren 5 min
    Hoe is het met je? > Slide 10 min
    Laptops uitdelen+ inloggen 3 min

  • Kappen af
  • Let op jezelf
  • Handen bij jezelf
  • Niet zomaar rondlopen
  • Steek je hand op als je wat wilt zeggen



timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe voel je je deze les?
timer
5:00
A
B
C
D

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wil je nog iets vertellen?
timer
5:00

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het lichaam?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

22/02 Ons lichaam 08:55-09:45
TO DO:
Stellingen

Doel:
Ik kan een eigen mening vormen
Ik kan deze mening onderbouwen; argumenten geven

Afspraken:
Geen goed of fout
Respecteer een andere mening; we zijn en denken anders



timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Regelmatige lichaamsbeweging is essentieel voor een gezond lichaam."
Eens
Oneens

Slide 11 - Sondage

Regelmatige lichaamsbeweging heeft tal van voordelen, waaronder het versterken van de spieren, het verbeteren van de cardiovasculaire gezondheid, het bevorderen van een gezond gewicht en het verlichten van stress. Het is een essentieel onderdeel van een gezonde levensstijl.
"Een gebalanceerd dieet is belangrijker dan alleen maar 'gezond' eten."
Eens
Oneens

Slide 12 - Sondage

Een gebalanceerd dieet betekent het consumeren van een verscheidenheid aan voedingsmiddelen uit alle voedselgroepen in de juiste verhoudingen. Dit zorgt ervoor dat het lichaam alle benodigde voedingsstoffen binnenkrijgt voor een optimale gezondheid. Alleen focussen op 'gezond' eten kan resulteren in het missen van belangrijke voedingsstoffen.
"Slaap is net zo belangrijk voor het lichaam als voeding en lichaamsbeweging."
Eens
Oneens

Slide 13 - Sondage

Voldoende slaap is essentieel voor het herstel en de groei van het lichaam, het consolideren van herinneringen, het reguleren van emoties en het handhaven van een gezond immuunsysteem. Het gebrek aan slaap kan leiden tot een reeks gezondheidsproblemen en kan de algehele welzijn van een persoon beïnvloeden.
"Het gebruik van elektronische apparaten heeft een negatieve invloed op de gezondheid van het lichaam."
Eens
Oneens

Slide 14 - Sondage

Hoewel elektronische apparaten zoals smartphones, tablets en computers vele voordelen bieden, kan overmatig gebruik ervan leiden tot problemen zoals slaapstoornissen, oogvermoeidheid, nek- en rugklachten, en een sedentaire levensstijl. Het is belangrijk om een gezonde balans te vinden in het gebruik van deze apparaten.
Hoe voel je je deze les?
timer
5:00
A
B
C
D

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het lichaam?

Slide 16 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

"Het lichaam heeft voldoende water nodig om goed te functioneren."
Eens
Oneens

Slide 17 - Sondage

Water is essentieel voor tal van lichaamsfuncties, waaronder het transport van voedingsstoffen, het reguleren van de lichaamstemperatuur, het verwijderen van afvalstoffen en het smeren van gewrichten. Een goede hydratatie is cruciaal voor een optimale gezondheid en welzijn.
"Het kijken naar beeldschermen voor het slapengaan verstoort de slaapkwaliteit."
Eens
Oneens

Slide 18 - Sondage

Beeldschermen zoals die van smartphones, tablets, computers en televisies stralen blauw licht uit, wat de aanmaak van het slaaphormoon melatonine kan onderdrukken. Dit kan leiden tot moeilijkheden bij het in slaap vallen en verstoring van de slaapkwaliteit. Bovendien kan het gebruik van beeldschermen voor het slapengaan de hersenen stimuleren, waardoor het moeilijker wordt om tot rust te komen. Het wordt daarom aanbevolen om minstens een uur voor het slapengaan schermtijd te vermijden om een goede slaapkwaliteit te bevorderen.
"Het drinken van frisdrank is schadelijker voor de gezondheid dan het drinken van vruchtensap."
Eens
Oneens

Slide 19 - Sondage

Zowel frisdrank als vruchtensap kunnen nadelen hebben voor de gezondheid. Frisdranken bevatten vaak toegevoegde suikers en kunstmatige ingrediënten, wat kan leiden tot obesitas, diabetes en tandbederf. Vruchtensappen bevatten natuurlijke suikers maar missen vaak vezels die in hele vruchten zitten. Overmatig gebruik van beide kan bijdragen aan gewichtstoename en tandbederf. Het is belangrijk om ze met mate te consumeren en de voorkeur te geven aan hele vruchten en water voor een optimale gezondheid.
Elke maand krijgt een meisje haar.....
timer
5:00

Slide 20 - Question ouverte

Ik ken de functies bij de bijbehorende lichaamsdelen
Obsb



Ons lichaam
Kim de Laaf

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe voel je je deze les?
timer
5:00
A
B
C
D

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

26/03 Ons lichaam 10:45-11:35
  • Binnenkomen + Spullen aan de haak + Agenda & GSM inleveren 5 min
    Hoe is het met je? > Slide 10 min
    Laptops uitdelen+ inloggen 3 min
  • Evalueren
  • Toets vrijdag!

  • Kappen af
  • Let op jezelf
  • Handen bij jezelf
  • Niet zomaar rondlopen
  • Steek je hand op als je wat wilt zeggen



timer
5:00

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem de 5 zintuigen op en schrijf het lichaamsdeel waarmee je dat doet erachter.
timer
5:00

Slide 24 - Question ouverte

Ik kan de 5zintuigen opsommen.
Ik kan de lichaamsdelen linken aan de zintuigen.
26/03 Ons lichaam 10:45-11:35
Duid de volgende onderdelen aan op de afbeelding:

timer
5:00

Slide 25 - Diapositive

Ik kan de lichaamsdelen op de juiste plaats aanduiden.
26/03 Ons lichaam 10:45-11:35
Duid de volgende onderdelen aan op de afbeelding:

timer
5:00

Slide 26 - Diapositive

Ik kan de lichaamsdelen op de juiste plaats aanduiden.
Hierdoor komt er geen stof of zweet in je oog
timer
5:00

Slide 27 - Question ouverte

Ik ken de functies bij de bijbehorende lichaamsdelen
Wat doen je ogen om ervoor te zorgen dat ze niet uitdrogen
timer
5:00

Slide 28 - Question ouverte

Ik ken de functies bij de bijbehorende lichaamsdelen
Dankzij dit onderdeel in het oor kunnen we stappen, fietsen … en vallen we niet om
timer
5:00

Slide 29 - Question ouverte

Ik ken de functies bij de bijbehorende lichaamsdelen
Hierin wordt geluid uitgedrukt
timer
5:00

Slide 30 - Question ouverte

Ik kan de juiste termen bij de beschrijving raden.
Wat houdt ons trommelvlies soepel?
timer
5:00

Slide 31 - Question ouverte

Ik ken de functies bij de bijbehorende lichaamsdelen
Wat zit er in je snot?
timer
5:00

Slide 32 - Question ouverte

Ik ken de functies bij de bijbehorende lichaamsdelen
Door welk orgaan kunnen we ademen
timer
5:00

Slide 33 - Question ouverte

Ik ken de functies bij de bijbehorende lichaamsdelen
Dit ademen we in
timer
5:00

Slide 34 - Question ouverte

Ik ken de functies bij de bijbehorende lichaamsdelen
Waar zijn je botten van gemaakt?
timer
5:00

Slide 35 - Question ouverte

Ik ken de functies bij de bijbehorende lichaamsdelen
Welke hormonen regelen de puberteit
timer
5:00

Slide 36 - Question ouverte

Ik ken de functies bij de bijbehorende lichaamsdelen
Wanneer je jezelf goed verzorgt en schoon houdt heb je een goede .....
timer
5:00

Slide 37 - Question ouverte

Ik ken de functies bij de bijbehorende lichaamsdelen
Hierbij vloeit er sperma uit de penis:
timer
5:00

Slide 38 - Question ouverte

Ik ken de functies bij de bijbehorende lichaamsdelen
Kies de juiste naam bij het figuur

A
Parallellogram
B
Trapezium
C
Rechthoek
D
Ruit

Slide 39 - Quiz

Ik kan de juiste naam aan de vorm geven.
Kies de juiste naam bij het figuur

A
Parallellogram
B
Driehoek
C
Rechthoek
D
Ruit

Slide 40 - Quiz

Ik kan de juiste naam aan de vorm geven.
Kies de juiste naam bij het figuur
A
Parallellogram
B
Cirkel
C
Rechthoek
D
Ruit

Slide 41 - Quiz

Ik kan de juiste naam aan de vorm geven.
Kies de juiste naam bij het figuur

A
Parallellogram
B
Cirkel
C
Rechthoek
D
Ruit

Slide 42 - Quiz

Ik kan de juiste naam aan de vorm geven.
Kies de juiste naam bij het figuur

A
Parallellogram
B
Trapezium
C
Rechthoek
D
Ruit

Slide 43 - Quiz

Ik kan de juiste naam aan de vorm geven.
Kies de juiste naam bij het figuur

A
Parallellogram
B
Trapezium
C
Rechthoek
D
Ruit

Slide 44 - Quiz

Ik kan de juiste naam aan de vorm geven.
Reken de som uit:
11X 3=
timer
5:00

Slide 45 - Question ouverte

Ik kan de keersommen maken
Reken de som uit:
15 X 2=
timer
5:00

Slide 46 - Question ouverte

Ik kan de keersommen maken
Reken de som uit:
12 X 2=
timer
5:00

Slide 47 - Question ouverte

Ik kan de keersommen maken
Reken de som uit:
13 X 4=
timer
5:00

Slide 48 - Question ouverte

Ik kan de keersommen maken
Noem de 5 soorten smaak op en schrijf een voorbeeld erachter.
timer
5:00

Slide 49 - Question ouverte

Ik kan de 5 smaken opsommen en er een voorbeeld bij geven.
Geef 2 tips om fit en gezond te blijven.
timer
5:00

Slide 50 - Question ouverte

Ik kan tips opsommen om gezond te blijven.
26/03 Ons lichaam 10:45-11:35
Zet in de juiste volgorde:

timer
5:00

Slide 51 - Diapositive

Ik kan de spijsvertering in de juiste volgorde zetten:


Vervoeg de volgende werkwoorden in tegenwoordige tijd:
Bloeden- Jantje _______________ aan zijn been.
timer
5:00

Slide 52 - Question ouverte

Ik kan de werkwoorden in tegenwoordige tijd vervoegen.
Vervoeg de volgende werkwoorden in tegenwoordige tijd:
Breken- Ik _____________ mijn been bij het springen.
timer
5:00

Slide 53 - Question ouverte

Ik kan de werkwoorden in tegenwoordige tijd vervoegen.
Vervoeg de volgende werkwoorden in tegenwoordige tijd:
Ademen- ______________je nog?
timer
5:00

Slide 54 - Question ouverte

Ik kan de werkwoorden in tegenwoordige tijd vervoegen.
Vervoeg de volgende werkwoorden in tegenwoordige tijd:
Trekken- De spieren ___________________ samen.
timer
5:00

Slide 55 - Question ouverte

Ik kan de werkwoorden in tegenwoordige tijd vervoegen.
Som 2 gevolgen op van te weinig slaap:
timer
5:00

Slide 56 - Question ouverte

Ik kan twee gevolgen opsommen van te weinig slaap.
Ons lichaam

Slide 57 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions