‹Revenir à la recherche

Einde van het Romeinse Rijk - BUI

Rome, eeuwig imperium
Het begin van het einde
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Rome, eeuwig imperium
Het begin van het einde

Slide 1 - Diapositive

Heb je de toetsinformatie in de studiewijzer al gelezen?
- De tijdlijn van 5.1

- 5.2 Wie steun krijgt, heeft macht (5.2.1, 5.2.2 en 5.2.3)
- 5.3 Caesar, Augustus en de keizers (5.3.1, 5.3.2 en 5.3.3)
- 5.5 Van splintergroep naar staatsgodsdienst (5.5.1, 5.5.2 en 5.5.3)
- 5.6 Leven langs de limes (alleen 5.6.1)



Slide 2 - Diapositive

Wat is de juiste regeerperiode van keizer Augustus?
A
27 v. Chr - 14 n. Chr
B
17 v. Chr - 17 - n. Chr
C
14 v. Chr - 27 n. Chr
D
27 n. Chr - 14 v. Chr

Slide 3 - Quiz

Hoe noemen we eerste twee eeuwen van vrede en welvaart vanaf keizer Augustus?
A
Anno Domini
B
Vita Romana
C
Pax Romana
D
Bio Augustus

Slide 4 - Quiz

Slide 5 - Diapositive

Leg uit over welke gebeurtenis deze afbeelding gaat

Slide 6 - Question ouverte

Munt uit ca. 380 n. Chr van de Romeinse keizer Theodosius I

Slide 7 - Diapositive

Leg in je eigen woorden uit wat keizer Theodosius I voor het Christendom heeft betekent.

Slide 8 - Question ouverte

Kenmerkende aspect nr. 7

De confrontatie tussen de Grieks-Romeinse cultuur en de Germaanse cultuur van Noordwest-Europa.


http://www.geschiedenisexamens.nl/kenmerkende-aspecten.html

Slide 9 - Diapositive

2 ontwikkelingen die we nog even moeten bespreken...
  1. de confrontatie tussen Romeinen en andere volkeren
  2. de splitsing van het Romeinse Rijk in een Westelijk en Oostelijk deel

Slide 10 - Diapositive

Vanaf ca. 100 n.Chr. dringen allerlei stammen van buiten het Romeinse Rijk binnen. Vooral vanaf de 4e eeuw gebeurt dit veel vaker en met veel meer succes.

Slide 11 - Diapositive

In 395 n.C. wordt het rijk in tweeën gesplitst omdat het te groot is om te besturen

Slide 12 - Diapositive

Nu
Lees 5.3.3 Van vrede naar einde van het Romeinse Rijk
Maak de opdrachten bij 5.3.3
Leeshulp nodig? Maak dan ook de invulsamenvatting
Klaar? 
Lever in en begin met nakijken (ook opdrachten vorige lessen)

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Volgende week openboektoets over:
- De tijdlijn van 5.1

- 5.2 Wie steun krijgt, heeft macht (5.2.1, 5.2.2 en 5.2.3)
- 5.3 Caesar, Augustus en de keizers (5.3.1, 5.3.2 en 5.3.3)
- 5.5 Van splintergroep naar staatsgodsdienst (5.5.1, 5.5.2 en 5.5.3)
- 5.6 Leven langs de limes (alleen 5.6.1)



Slide 15 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

5.5 Van splintergroep naar staatsgodsdienst

- Leçon avec 20 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

5.3.1 Caesar, generaal of dictator? 5.3.2 Augustus overwint

- Leçon avec 15 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Soorten beweging

- Leçon avec 25 diapositives
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

les 1: 5.5.1 Het jodendom, les 2: 5.5.2 Ontstaan van het christendom en 5.5.3 Vervolging en staatsgo

- Leçon avec 32 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

5.3 Caesar & Augustus jaar 1

- Leçon avec 22 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

5.5 van splintergroep tot staatsgodsdienst - BUI

- Leçon avec 24 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

5.2.3 Imperium Romanum

- Leçon avec 14 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

3GT Max Editie > thema 5 stevigheid en beweging les 2

- Leçon avec 17 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 3