3. Wie ben ik? Eigenschappen plannen/samenwerken

Template algemeen gebruik | Geel Roze
LoopBaanBegeleiding 
Fase 2
Wie ben ik?
'eigenschappen'
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Template algemeen gebruik | Geel Roze
LoopBaanBegeleiding 
Fase 2
Wie ben ik?
'eigenschappen'

Slide 1 - Diapositive

Identiteit is dat wat uniek of eigen is aan iets of iemand. 
Het kan daarbij gaan om zowel personen als organisaties of landen. 
Het begrip identiteit komt in vele soorten voor. 
De meest bekende invulling die aan het begrip wordt gegeven is iemands persoonlijke identiteit.
Betekenis identiteit

Slide 2 - Diapositive

Bij de volgende opdracht heb je dit werkblad nodig. Je hebt ook kleurtjes nodig om dit werkblad in te vullen.

Opdracht 
'de kwaliteitscirkel'

Slide 3 - Diapositive

Hoe goed ben jij in plannen?
Je krijgt twee opdrachten.
Hoe goed kun jij plannen? 
Eerst nog even een vraagje...

Slide 4 - Diapositive

Weet je nog? Vandaag moest je jouw huiswerk inleveren...

Af of niet? Dit heeft te maken met plannen.
Huiswerk: de Kruiswoordpuzzel

Slide 5 - Diapositive

Kamer opruimen
Was opvouwen
Schoolmail lezen
Huiswerk
Hoofdstuk lezen schoolboek
Afwasmachine inruimen
Koken
Fitness of hardlopen
Mensen terugbellen
Leerstof herhalen

Slide 6 - Question de remorquage

Waar sta je? 
Dit kan ik al 
Dit wil ik nog leren
Ik ben op tijd in de les.
Ik kan mijn werk op tijd afronden
Ik kan een een goede dagplanning maken
Ik kan een opdracht opdelen in deeltaken
Ik vergeet nooit wat.
Ik kan een 'to-do' schema maken
Ik meld mijzelf ziek als ik ziek ben.
Ik kan het belangrijkste eerst doen
Ik weet welke spullen ik bij moet hebben.

Slide 7 - Question de remorquage

Je hebt net een opdracht gedaan.
Kleur het aantal hokjes hoe jij denkt over hoe goed jij kunt plannen. Misschien kan de docent jou ook een beetje op weg helpen...
Plannen

Slide 8 - Diapositive

Samenwerken is een hele belangrijke vaardigheid. Goede samenwerking is ontzettend leuk en zorgt voor veel motivatie. 

Maar samenwerken kan ook best moeilijk zijn en voor veel gedoe zorgen. Je hebt er namelijk best een aantal zaken voor nodig. 

Denk jij dat goed kunnen samenwerken is aangeboren of dat je het kunt leren? 
1: Wat verwacht je? 

Slide 9 - Diapositive


 
Vul de vragen in op de volgende slides en bekijk hoe jij nu samenwerkt. 


Zijn er ook zaken die je lastig vindt bij samenwerken? 

2: Hoe doe je het nu?

Slide 10 - Diapositive

Vraag 1: Wat vind jij belangrijk in een samenwerking?
"Werk eerlijk verdelen"

1 = niet belangrijk 10 = heel belangrijk

0100

Slide 11 - Sondage

Vraag 2: Wat vind jij belangrijk in een samenwerking?
"Overleggen"

1 = niet belangrijk 10 = heel belangrijk
110

Slide 12 - Sondage

Vraag 3: Wat vind jij belangrijk in een samenwerking?
"Luisteren"

1 = niet belangrijk 10 = heel belangrijk
110

Slide 13 - Sondage

Vraag 4: Wat vind jij belangrijk in een samenwerking?
"Actief meedoen"

1 = niet belangrijk 10 = heel belangrijk
110

Slide 14 - Sondage

Vraag 5: Welke woorden passen bij een goede samenwerking? 
Past wel bij samenwerking
Past niet bij samenwerking
Ik ben de baas
Neutraal
Perfectie
Creativiteit
Geen ruzie
Voorzichtig
Moet nu gebeuren
Plezier

Slide 15 - Question de remorquage

Vraag 6: Welke woorden passen bij een goede en slechte  samenwerking? 
Goede samenwerking
Slechte samenwerking
Actief meedoen
Niet overleggen
Schreeuwen
Te laat komen
Afspraken maken
Deadline nakomen
Niks doen
Werk eerlijk verdelen

Slide 16 - Question de remorquage

Instructie:
  • Maak groepjes van 4
  • Van je mentor krijg je spaghetti en spekjes
  • Het doel: Wie kan de hoogste toren maken. Let op: Teamwork is heel belangrijk in deze opdracht
  • Bekijk links nog een keer de stappen voor een goede samenwerking
Klik hier voor de stappen
Vraag 7: De laatste opdracht.... de spaghetti toren

Slide 17 - Diapositive

Tot slot...Hoe goed ben jij in samenwerken?

Slide 18 - Diapositive